Português · FURB · 2024 | Questão sqc-qa595626

PortuguêsCoerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc)

Código: qa595626
Banca: FURB
Órgão: Pref Guabiruba
Ano: 2024

Cargo: CEsc (Guabiruba)

Pesquisador brasileiro pode ter encontrado

novo planeta no Sistema Solar

Um estudo que foi publicado no final do ano passado, cujos principais autores são um pesquisador brasileiro e outro japonês, aponta a possibilidade de que haja um novo planeta em nosso Sistema Solar.

Os dois astrônomos, o brasileiro Patryk Sofia Lykawka, que hoje é professor na Universidade Kindai, no Japão, e Takashi Ito, do Observatório Astronômico Nacional do Japão, dizem que o planeta estaria localizado depois de Netuno, em uma região chamada de Cinturão de Kuiper.

"Prevemos a existência de um planeta similar à Terra e alguns outros objetos transnetúnicos (TNO, na sigla em inglês) em órbitas peculiares nos limites do Sistema Solar", escreveram os cientistas no trabalho publicado na revista The Astronomical Journal.

Os pesquisadores estudam o Cinturão de Kuiper, uma área localizada a cerca de 30 unidades astronômicas (a unidade astronômica equivale aproximadamente à distância da Terra ao Sol, cerca de 150 milhões de quilômetros ou 8 minutos-luz) depois de Netuno, que abriga rochas geladas e planetas anões, como Plutão, Quaoar, Orcus e Makemake.

O suposto novo planeta seria de 1,5 a três vezes maior do que a Terra, bem maior que os planetas-anões localizados no Cinturão — mesmo Plutão, que já foi classificado como planeta no passado, tem apenas 18% do tamanho da Terra.

Antes que a existência de um novo planeta seja confirmada, os cientistas precisam encontrá-lo. Para isso, eles seguem estudando os objetos do Cinturão de Kuiper em busca de perturbações em suas órbitas que indiquem a presença de algum outro planeta maior.

"Baseados em extensas simulações do Sistema Solar externo, incluindo um hipotético planeta com massas semelhantes à da Terra (testei também várias órbitas para o planeta), obtive resultados que poderiam explicar as propriedades orbitais das populações do Cinturão de Kuiper distante. Isso sugere um papel vital desempenhado pelo planeta na formação do Cinturão de Kuiper", explicou Patryk, em entrevista à Unisinos — Universidade do Rio Grande do Sul na qual ele se formou em física e em matemática antes de se mudar para o Japão.

Para prosseguir com a pesquisa, Patryk pretende realizar novas simulações e aprimorar os resultados. "Assim, a massa e a órbita do planeta hipotético poderiam ser ainda mais refinadas", disse ele.

Retirado de: PINOTTI, Fernanda. Pesuisador brasileiro pode ter encontrado novo planeta no Sistema Solar. CNN Brasil.

Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona trechos do texto à sua respectiva construção de sentido:

Primeira coluna: relação de sentido

(1) Finalidade.

(2) Comparação.

(3) Temporalidade.

(4) Alternância.

Segunda coluna: trecho do texto

( ) Antes que a existência de um novo planeta seja confirmada, os cientistas precisam encontrá-lo.

( ) Cerca de 150 milhões de quilômetros ou 8 minutos-luz.

( ) Para isso, eles seguem estudando os objetos do Cinturão de Kuiper.

( ) O suposto novo planeta seria de 1,5 a três vezes maior do que a Terra.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A1 − 2 − 3 − 4.
B2 − 1 − 4 − 3.
C3 − 4 − 1 − 2.
D3 − 1 − 4 − 2.
E4 − 3 − 2 − 1

Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — 3 − 4 − 1 − 2.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Relações de Sentido: Finalidade, Comparação, Temporalidade e Alternância

Gabarito: letra C. A associação correta é 3 − 4 − 1 − 2: o primeiro trecho expressa temporalidade ("Antes que"), o segundo, alternância ("ou"), o terceiro, finalidade ("Para isso") e o quarto, comparação ("maior do que"). A resposta se prova pela função de cada conectivo no próprio texto, como veremos a seguir.

O Comando: Associar Relações de Sentido

A questão pede que você relacione trechos do texto a relações de sentido — ou seja, que identifique o valor semântico de conectivos e expressões. Isso é uma tarefa de interpretação de texto focada em coesão sequencial: não se trata de entender o conteúdo do texto, mas de reconhecer a função lógica que cada elemento estabelece entre as ideias. O comando "associe" indica que você deve testar cada trecho individualmente, sem se deixar levar pela ordem em que aparecem.

O Texto: Onde Está Cada Relação

O texto fala sobre a possível descoberta de um novo planeta no Sistema Solar. Para a questão, o que importa são os quatro trechos destacados e os conectivos que os estruturam. Vejamos cada um:

"Antes que a existência de um novo planeta seja confirmada, os cientistas precisam encontrá-lo." — A locução conjuntiva "Antes que" introduz uma ideia de tempo: indica que a ação de "encontrar" ocorre anteriormente à ação de "confirmar". É uma relação de temporalidade.

"Cerca de 150 milhões de quilômetros ou 8 minutos-luz." — A conjunção "ou" estabelece uma relação de alternância: apresenta duas possibilidades equivalentes para a mesma medida. Não é uma comparação, pois não há gradação entre os termos; há uma opção entre eles.

"Para isso, eles seguem estudando os objetos do Cinturão de Kuiper." — A locução "Para isso" expressa finalidade: indica o objetivo da ação de "seguir estudando". O pronome "isso" retoma a ideia de "encontrar o planeta", e a locução mostra que o estudo é o meio para alcançar esse fim.

"O suposto novo planeta seria de 1,5 a três vezes maior do que a Terra." — A expressão "maior do que" estabelece uma comparação: confronta o tamanho do planeta com o da Terra. É uma relação de superioridade, típica do grau comparativo.

A Técnica: Identificando o Valor dos Conectivos

A chave para resolver é reconhecer o valor semântico de cada conectivo. Veja o quadro:

Trecho	Conectivo	Relação de Sentido
"Antes que..."	Antes que	Temporalidade (anterioridade)
"...ou 8 minutos-luz"	ou	Alternância (opção)
"Para isso..."	Para isso	Finalidade (objetivo)
"...maior do que..."	maior do que	Comparação (superioridade)

A sequência correta é, portanto: 3 (Temporalidade), 4 (Alternância), 1 (Finalidade), 2 (Comparação) — exatamente a alternativa C.

Análise das Alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta

A sequência 1 − 2 − 3 − 4 inverte a ordem: coloca Finalidade no primeiro trecho (que é Temporalidade), Comparação no segundo (que é Alternância), Temporalidade no terceiro (que é Finalidade) e Alternância no quarto (que é Comparação). Erro: troca de conceitos — confunde o valor de cada conectivo.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A sequência 2 − 1 − 4 − 3 também está errada: atribui Comparação ao primeiro trecho (que é Temporalidade), Finalidade ao segundo (que é Alternância), Alternância ao terceiro (que é Finalidade) e Temporalidade ao quarto (que é Comparação). Erro: troca de conceitos — desloca todas as relações.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A sequência 3 − 4 − 1 − 2 é a única que corresponde corretamente: Temporalidade ("Antes que"), Alternância ("ou"), Finalidade ("Para isso") e Comparação ("maior do que"). Cada conectivo foi identificado pelo seu valor semântico no contexto.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A sequência 3 − 1 − 4 − 2 acerta o primeiro trecho (Temporalidade), mas erra o segundo: atribui Finalidade ao trecho com "ou", que é Alternância. Erro: troca de conceitos — apenas uma das quatro relações está correta.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A sequência 4 − 3 − 2 − 1 inverte completamente: coloca Alternância no primeiro trecho (que é Temporalidade), Temporalidade no segundo (que é Alternância), Comparação no terceiro (que é Finalidade) e Finalidade no quarto (que é Comparação). Erro: troca de conceitos — nenhuma relação está no lugar certo.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a troca de conceitos: o trecho com "ou" (alternância) é facilmente confundido com comparação, e "Antes que" (temporalidade) pode ser lido como finalidade. A dica é grifar o conectivo de cada trecho antes de associar.

PEGA ESSA DICA!

Para questões de relação de sentido, sublinhe o conectivo (conjunção, locução, pronome relativo) e pergunte: "que relação ele estabelece?" — tempo, causa, finalidade, condição, comparação, alternância etc. Isso resolve a maioria dos casos.

Conclusão: A questão testa a identificação de relações semânticas por meio de conectivos. A alternativa C é a única que associa corretamente cada trecho à sua relação de sentido, provando-se pela função de "Antes que" (temporalidade), "ou" (alternância), "Para isso" (finalidade) e "maior do que" (comparação).

Gabarito: letra C

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