Português · FUNDATEC · 2024 | Questão sqc-qa598002

PortuguêsOutras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática)

Código: qa598002
Banca: FUNDATEC
Órgão: Pref Carlos Barbosa
Ano: 2024

Cargo: Cont ( )

“Guerra Civil” motivou Wagner Moura a “levantar mais pontes”: “Comecei a escutar mais, falar menos”

Por Cesar Soto

Mais do que ser o primeiro grande filme de Hollywood que o coloca como um dos protagonistas, para Wagner Moura "Guerra Civil" é também a oportunidade de se abrir para o diálogo com pessoas com outras ideologias. “É um filme que está dizendo: “Olha só, a polarização é o maior perigo que existe para democracias no mundo. Nós deveríamos estar nos conectando mais.”.

“Eu, pessoalmente, comecei a fazer mais isso depois de ‘Guerra Civil’”. Comecei ___ levantar mais pontes, assim. Escutar mais, falar menos.”. Faz sentido. O filme coloca o ator brasileiro como um jornalista em um grupo que atravessa os Estados Unidos, no ápice de um novo conflito interno que divide o país em um futuro não muito distante. “Esse filme não tem uma agenda ideológica. Ele é um visto através do olhar de jornalistas, que têm, como sua natureza, serem imparciais. É um filme que junta Texas e Califórnia contra um ditador. Por que eles não se juntariam Você é conservador e você é liberal, mas vocês são democratas e têm um presidente déspota.”

Desde que se mudou para os Estados Unidos ___ cerca de sete anos, depois de se tornar um nome conhecido em Hollywood por causa da popularidade da série “Narcos”, Moura enfileirou outros trabalhos, mas “Guerra Civil” é a consolidação de uma carreira de quem foi para o país em busca de papéis que fugissem dos estereótipos de personagens latinos. Após o lançamento nos EUA e no Canadá o filme arrecadou quase US$ 26 milhões – a maior quantia para um fim de semana de estreia de uma produção do estúdio independente A24, que bancou ou distribuiu sucessos como o vencedor do Oscar “Tudo em todo o lugar ao mesmo tempo” (2022). “Eu acho que é um filme que faz sentido em qualquer lugar. No entanto, eu acho que os americanos, que estão acostumados a produzir imagens de guerras no país dos outros, quando eles veem aquilo acontecer em Washington, aquilo é muito forte para eles” fala o ator.

No filme, Moura divide grande parte do tempo de tela com Kirsten Dunst, Stephen McKinley Henderson e Cailee Spaeny, que interpretam outros jornalistas na mesma missão. A ideia é chegar ___ Casa Branca, que está sitiada, e fazer uma última entrevista com o presidente, antes que as forças insurgentes invadam o local. Depois de uma sequência de momentos tensos e tiroteios dos mais realistas, o filme encerra com um confronto violento, que exigiu muito do elenco durante as gravações.

(Disponível em: https://g1.globo.com/pop-arte/cinema/noticia/2024/04/18/guerra-civil-motivou-wagnermoura

- a-levantar-mais-pontes-comecei-a-escutar-mais-falar-menos.ghtml – texto adaptado especialmente para esta prova).

Leia o Texto.

Analise as assertivas a seguir:

I. Em “Esse filme não tem uma agenda ideológica. Ele é um visto através do olhar de jornalistas, que têm, como sua natureza, serem imparciais. É um filme que junta Texas e Califórnia contra um ditador...” , existe um argumento formado quando o ator menciona a necessidade de união de diferentes ideologias frente a uma situação extrema.

II. A expressão “No entanto” anuncia uma ideia contrária ao que foi apresentado no período anterior.

III. Pode-se dizer que o propósito da comunicação do texto é informativo e persuasivo, pois ele informa sobre a intencionalidade do filme, a partir da visão do ator brasileiro.

Quais estão corretas?

AApenas I.
BApenas II.
CApenas I e III.
DApenas II e III.
EI, II e III.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — I, II e III.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Argumentação, conectivo de oposição e propósito do texto — Gabarito: letra E.

Gabarito: letra E. As três assertivas estão corretas: o item I identifica corretamente o argumento de união de ideologias diante de uma situação extrema; o item II acerta ao afirmar que “No entanto” introduz uma ideia contrária ao período anterior; e o item III reconhece o duplo propósito do texto, informativo e persuasivo. A passagem que sustenta o item I é a fala do ator: “É um filme que junta Texas e Califórnia contra um ditador. Por que eles não se juntariam? Você é conservador e você é liberal, mas vocês são democratas e têm um presidente déspota.” — nela, Moura defende que diferenças ideológicas devem ser superadas diante de um perigo comum.

O comando

A questão pede que você analise três assertivas e marque a alternativa que reúne as corretas. Isso exige, ao mesmo tempo, compreensão (o que o texto diz), interpretação (o que se pode inferir) e conhecimento gramatical (o valor do conectivo “No entanto”). Não há pegadinha de extrapolação aqui: cada item se ancora diretamente no texto ou em regra de coesão.

O texto

O texto é uma reportagem sobre o filme “Guerra Civil” e a visão do ator Wagner Moura. O tema central é a polarização política e a necessidade de diálogo. A tese do ator aparece logo no início: “a polarização é o maior perigo que existe para democracias no mundo. Nós deveríamos estar nos conectando mais.” Essa ideia se desdobra no argumento de que pessoas de ideologias opostas podem se unir contra um inimigo comum — o ditador. O texto também informa sobre a carreira do ator e o sucesso do filme, mas o núcleo argumentativo é a defesa da união.

A técnica que decide

Item I: trata-se de argumentação. O ator não apenas descreve o filme; ele defende uma posição: a união de diferentes ideologias é necessária diante de uma situação extrema. A frase “Por que eles não se juntariam?” é retórica e reforça o argumento. O item está correto.
Item II: “No entanto” é um conectivo de oposição (também chamado de adversativo). Ele introduz uma quebra de expectativa em relação ao que foi dito antes. No texto, antes do “No entanto”, o ator diz que o filme “faz sentido em qualquer lugar”; depois, ele ressalva que, para os americanos, ver a guerra em Washington é “muito forte”. A oposição é clara: o filme é universal, mas tem um impacto especial nos EUA. O item está correto.
Item III: o texto tem propósito informativo (noticia o lançamento, a arrecadação, a trama) e persuasivo (defende a tese de que a polarização é perigosa e que devemos nos conectar). A reportagem não é neutra: ela dá voz ao ator para convencer o leitor dessa ideia. O item está correto.

Análise das alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que apenas I está correta. Como II e III também estão corretas, a alternativa é insuficiente — restringe o conjunto de itens verdadeiros.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Afirma que apenas II está correta. Ignora I e III, que são igualmente válidos. Restringe indevidamente.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Afirma que apenas I e III estão corretas. Deixa de fora o item II, que é verdadeiro. Restringe o conjunto.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Afirma que apenas II e III estão corretas. Exclui o item I, que também é correto. Restringe o conjunto.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Reúne os três itens corretos. É a única que não restringe nem extrapola o que o texto sustenta.

Conclusão

A questão testa três habilidades: identificar argumento, reconhecer valor de conectivo e avaliar propósito do texto. A regra de ouro: cada item deve ser verificado no texto — se a informação está lá (ou é inferência direta), o item é correto; se exige acrescentar algo de fora, é errado. Aqui, todos os itens se sustentam.

Gabarito: letra E

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