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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — FUNDATEC 2024

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
qa599724
Banca
FUNDATEC
Órgão
CETENE
Ano
2024
Cargo
Tecno P ( )

A importância da ciência, tecnologia e inovação para a sociedade

 

Por Benigno Nuñez Novo

 

A ciência, a tecnologia e a inovação são, no cenário mundial contemporâneo, instrumentos fundamentais para o desenvolvimento, o crescimento econômico, a geração de emprego e renda e a democratização de oportunidades. O desenvolvimento de um país está diretamente relacionado à aplicação de capital nesse setor.

 

A pesquisa contribui para a geração de conhecimento e para o desenvolvimento da humanidade. Os investimentos em pesquisa e inovação nos países de terceiro mundo e/ou em desenvolvimento são importantes ferramentas para sua independência dos países de primeiro mundo. A ciência permite à humanidade compreender um pouco mais sobre a natureza, ela é importante na nossa vida, pois nos ajuda a ter uma qualidade de vida melhor, e, através dela, muitas doenças foram eliminadas.

 

A ciência pode ser entendida como o empreendimento humano de descrever, compreender, explicar e predizer os fenômenos, assim como as relações existentes entre as características desses fenômenos, fazendo uso do empirismo, do ceticismo, do método científico e da tecnologia.

 

Ao responder a grandes perguntas e enfrentar desafios importantes do nosso quotidiano, a ciência cria conhecimento e melhora a educação e a qualidade de vida das pessoas, reduzindo desigualdades e construindo pontes. Como ensinar ciência e tecnologia? O estudo da ciência deve ser um ensino baseado na pesquisa, ou seja, a descoberta pelas crianças de algo através das suas próprias ações e sistematização das observações através do pensamento. Assim, a criança vai aprender através da sua atividade física e mental.

 

O mundo parece depender cada vez mais do conhecimento científico e tecnológico. A compreensão clássica das relações entre ciência, tecnologia e sociedade, muitas vezes presente nos diversos âmbitos do mundo acadêmico e nos meios de divulgação, é uma concepção essencialista e triunfalista, na qual se presume que mais ciência produz mais tecnologia que gera mais riqueza e, consequentemente, mais bem-estar social.

 

As relações entre ciência e tecnologia são muitas vezes abordadas pela literatura, uma vez que elas podem se complementar. A tecnologia surge a partir da ciência, mas sobrevive pelo mercado. Pela aplicação da Lei de Paretto, diz-se que 20% das inovações têm sua origem na ciência e 80% no mercado.

 

A ciência básica alimenta o progresso na tecnologia, e as inovações tecnológicas afetam as nossas vidas todos os dias de muitas maneiras. Por causa da ciência, temos aparelhos complexos como carros, máquinas de raios-X, computadores e telefones. Mas as tecnologias que a ciência tem inspirado incluem mais do que apenas dispositivos hi-tech. A noção de tecnologia inclui qualquer tipo de inovação concebida pelo homem. Seja a vacina contra a gripe, a técnica e as ferramentas para realizar cirurgias de coração aberto, ou um novo sistema de rotação de culturas, é tudo tecnologia. Mesmo coisas simples que se poderiam facilmente considerar dados adquiridos são, de fato, tecnologias baseadas na ciência: o plástico usado nos sacos, o óleo de canola geneticamente modificado em que as suas batatas fritas foram fritas, a tinta da sua caneta esferográfica, um comprimido de ibuprofeno, tudo isto existe por causa da ciência.

 

Apesar de o impacto da tecnologia nas nossas vidas muitas vezes ser claramente positivo (por exemplo, é difícil argumentar contra os benefícios de conseguirmos consertar um osso partido), nalguns casos os benefícios são menos claros. É importante lembrar que a ciência constrói conhecimento acerca do mundo, mas que são as pessoas que decidem como esse conhecimento deve ser usado. Por exemplo, a ciência ajudou-nos a compreender que a maior parte da massa de um átomo está no seu núcleo denso, que armazena enormes quantidades de energia que pode ser libertada ao cindir o núcleo.

 

O desenvolvimento científico-tecnológico deve ser encorajado a florescer e a progredir levando em consideração o bem-estar do povo e não somente o econômico como acontece nos dias de hoje. Um desenvolvimento científico-tecnológico com responsabilidade social deve se voltar para as tarefas práticas, não pode ser dirigido de acordo com os velhos sistemas econômicos, políticos e moral. Implica ter um nível de responsabilidade individual e coletiva muito mais acentuado que o dos tempos anteriores.

 

(Disponível em: https://www.jusbrasil.com.br/artigos/a-importancia-da-ciencia-tecnologia-e-inovacao-paraa- sociedade/845978281 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Leia o Texto.

 

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

 

I. Os investimentos em pesquisa e inovação em países subdesenvolvidos deve ser priorizado, pois os países desenvolvidos são seus dependentes e precisam evoluir.

 

II. Através da ciência, é possível erradicar doenças e garantir uma maior qualidade de vida à população.

 

III. Apesar de a tecnologia ter sua origem na ciência, é mais comum que as inovações surjam a partir do mercado.

 

Quais estão corretas?

  1. AApenas I.
  2. BApenas II.
  3. CApenas I e II.
  4. DApenas I e III.
  5. EApenas II e III.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Apenas II e III.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise das assertivas sobre ciência, tecnologia e inovação

Gabarito: letra E (Apenas II e III). A assertiva I está incorreta porque inverte a relação de dependência apresentada no texto: o autor afirma que os investimentos em pesquisa nos países em desenvolvimento são ferramentas para sua independência dos países de primeiro mundo, e não que os países desenvolvidos são dependentes dos subdesenvolvidos. As assertivas II e III estão corretas, pois encontram respaldo direto em passagens do texto, como se verá a seguir.

O comando pede que se analise cada assertiva considerando o exposto pelo texto. Isso significa que a resposta deve ser encontrada por recorrência (compreensão): a informação correta está explícita no texto, ainda que reescrita com outras palavras (paráfrase). Não se trata de inferir ou deduzir algo além do que está escrito, mas de localizar a passagem que sustenta ou contradiz cada afirmação. O erro clássico aqui é extrapolar — acrescentar uma ideia que o texto não diz — ou contradizer o que ele afirma.

O texto defende a importância da ciência, tecnologia e inovação para o desenvolvimento, mas com uma ressalva importante: a tecnologia surge a partir da ciência, mas sobrevive pelo mercado. Essa distinção é central para a questão, pois a assertiva III explora exatamente essa relação. Além disso, o autor destaca o papel da ciência na qualidade de vida e na eliminação de doenças, o que sustenta a assertiva II. Já a assertiva I distorce a relação de dependência entre países, como se verá na análise detalhada.

A técnica para resolver é simples: para cada assertiva, pergunte "onde o texto autoriza isto?". Se a resposta for "em nenhum lugar", a assertiva está errada, ainda que soe verdadeira no mundo real. A banca adora construir distratores que parecem plausíveis, mas que invertem ou extrapolam o que o autor disse. Vamos aplicar esse teste em cada item.

Ciência, tecnologia e inovação
  • 1Ciência
    • Qualidade de vida
    • Eliminação de doenças
  • 2Tecnologia
    • Origem na ciência
    • Sobrevive pelo mercado
      • 20% inovações da ciência
      • 80% inovações do mercado
  • 3Países em desenvolvimento
    • Investimento em pesquisa
    • Independência dos desenvolvidos
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Item I — ❌ Incorreta

A assertiva I afirma que "os países desenvolvidos são seus dependentes e precisam evoluir". O texto diz exatamente o contrário. Vejamos a passagem:

"Os investimentos em pesquisa e inovação nos países de terceiro mundo e/ou em desenvolvimento são importantes ferramentas para sua independência dos países de primeiro mundo."

O texto afirma que os investimentos em pesquisa nos países em desenvolvimento servem para que eles (os países em desenvolvimento) se tornem independentes dos países de primeiro mundo. A assertiva inverte essa relação, dizendo que os países desenvolvidos são dependentes dos subdesenvolvidos. Isso é um erro de contradição com o texto: o autor não diz que os países desenvolvidos dependem dos subdesenvolvidos, mas sim que os subdesenvolvidos precisam investir para não depender dos desenvolvidos. Além disso, a assertiva acrescenta a ideia de que os países desenvolvidos "precisam evoluir", o que não está no texto — é uma extrapolação.

Item II — ✅ Correta

A assertiva II afirma que "através da ciência, é possível erradicar doenças e garantir uma maior qualidade de vida à população". Isso está literalmente no texto:

"A ciência permite à humanidade compreender um pouco mais sobre a natureza, ela é importante na nossa vida, pois nos ajuda a ter uma qualidade de vida melhor, e, através dela, muitas doenças foram eliminadas."

A passagem confirma os dois pontos da assertiva: a ciência ajuda a ter qualidade de vida melhor e, através dela, muitas doenças foram eliminadas. A palavra "erradicar" é um sinônimo adequado de "eliminar", e "garantir uma maior qualidade de vida" é uma paráfrase de "nos ajuda a ter uma qualidade de vida melhor". A assertiva é uma reescritura fiel do texto, sem acrescentar nem suprimir nada.

Item III — ✅ Correta

A assertiva III afirma que "apesar de a tecnologia ter sua origem na ciência, é mais comum que as inovações surjam a partir do mercado". O texto sustenta exatamente essa relação:

"A tecnologia surge a partir da ciência, mas sobrevive pelo mercado. Pela aplicação da Lei de Paretto, diz-se que 20% das inovações têm sua origem na ciência e 80% no mercado."

A assertiva capta com precisão a ideia do texto: a tecnologia tem origem na ciência ("surge a partir da ciência"), mas a maioria das inovações (80%) vem do mercado. A expressão "é mais comum" é uma paráfrase adequada de "80% no mercado". O conectivo "apesar de" também está correto, pois o texto usa "mas" para marcar a oposição entre a origem (ciência) e a sobrevivência (mercado). A assertiva não extrapola nem contradiz o texto.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a inversão de relação no item I. O texto diz que os países em desenvolvimento investem para se tornarem independentes dos desenvolvidos; a assertiva inverte, dizendo que os desenvolvidos dependem dos subdesenvolvidos. Quem lê rápido pode não perceber a troca sutil de sujeito e objeto.

NÃO CAIA NESSA!

Em questões de "de acordo com o texto", grife a passagem que sustenta ou contradiz cada assertiva antes de marcar. Se a assertiva diz "A depende de B", confira se o texto diz exatamente isso ou se diz o contrário ("B depende de A"). A inversão de termos é a armadilha mais comum.

Conclusão: os itens II e III estão corretos, pois encontram respaldo direto no texto; o item I está incorreto, pois contradiz a relação de dependência apresentada pelo autor. Como a banca pediu as assertivas corretas, o gabarito é a letra E.

Gabarito: letra E

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