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Questão de Português — Orações Subordinadas Adverbiais — FUNDATEC 2024

PortuguêsOrações Subordinadas Adverbiais
Código
qa599730
Banca
FUNDATEC
Órgão
CETENE
Ano
2024
Cargo
Tecno P ( )

A importância da ciência, tecnologia e inovação para a sociedade

 

Por Benigno Nuñez Novo

 

A ciência, a tecnologia e a inovação são, no cenário mundial contemporâneo, instrumentos fundamentais para o desenvolvimento, o crescimento econômico, a geração de emprego e renda e a democratização de oportunidades. O desenvolvimento de um país está diretamente relacionado à aplicação de capital nesse setor.

 

A pesquisa contribui para a geração de conhecimento e para o desenvolvimento da humanidade. Os investimentos em pesquisa e inovação nos países de terceiro mundo e/ou em desenvolvimento são importantes ferramentas para sua independência dos países de primeiro mundo. A ciência permite à humanidade compreender um pouco mais sobre a natureza, ela é importante na nossa vida, pois nos ajuda a ter uma qualidade de vida melhor, e, através dela, muitas doenças foram eliminadas.

 

A ciência pode ser entendida como o empreendimento humano de descrever, compreender, explicar e predizer os fenômenos, assim como as relações existentes entre as características desses fenômenos, fazendo uso do empirismo, do ceticismo, do método científico e da tecnologia.

 

Ao responder a grandes perguntas e enfrentar desafios importantes do nosso quotidiano, a ciência cria conhecimento e melhora a educação e a qualidade de vida das pessoas, reduzindo desigualdades e construindo pontes. Como ensinar ciência e tecnologia? O estudo da ciência deve ser um ensino baseado na pesquisa, ou seja, a descoberta pelas crianças de algo através das suas próprias ações e sistematização das observações através do pensamento. Assim, a criança vai aprender através da sua atividade física e mental.

 

O mundo parece depender cada vez mais do conhecimento científico e tecnológico. A compreensão clássica das relações entre ciência, tecnologia e sociedade, muitas vezes presente nos diversos âmbitos do mundo acadêmico e nos meios de divulgação, é uma concepção essencialista e triunfalista, na qual se presume que mais ciência produz mais tecnologia que gera mais riqueza e, consequentemente, mais bem-estar social.

 

As relações entre ciência e tecnologia são muitas vezes abordadas pela literatura, uma vez que elas podem se complementar. A tecnologia surge a partir da ciência, mas sobrevive pelo mercado. Pela aplicação da Lei de Paretto, diz-se que 20% das inovações têm sua origem na ciência e 80% no mercado.

 

A ciência básica alimenta o progresso na tecnologia, e as inovações tecnológicas afetam as nossas vidas todos os dias de muitas maneiras. Por causa da ciência, temos aparelhos complexos como carros, máquinas de raios-X, computadores e telefones. Mas as tecnologias que a ciência tem inspirado incluem mais do que apenas dispositivos hi-tech. A noção de tecnologia inclui qualquer tipo de inovação concebida pelo homem. Seja a vacina contra a gripe, a técnica e as ferramentas para realizar cirurgias de coração aberto, ou um novo sistema de rotação de culturas, é tudo tecnologia. Mesmo coisas simples que se poderiam facilmente considerar dados adquiridos são, de fato, tecnologias baseadas na ciência: o plástico usado nos sacos, o óleo de canola geneticamente modificado em que as suas batatas fritas foram fritas, a tinta da sua caneta esferográfica, um comprimido de ibuprofeno, tudo isto existe por causa da ciência.

 

Apesar de o impacto da tecnologia nas nossas vidas muitas vezes ser claramente positivo (por exemplo, é difícil argumentar contra os benefícios de conseguirmos consertar um osso partido), nalguns casos os benefícios são menos claros. É importante lembrar que a ciência constrói conhecimento acerca do mundo, mas que são as pessoas que decidem como esse conhecimento deve ser usado. Por exemplo, a ciência ajudou-nos a compreender que a maior parte da massa de um átomo está no seu núcleo denso, que armazena enormes quantidades de energia que pode ser libertada ao cindir o núcleo.

 

O desenvolvimento científico-tecnológico deve ser encorajado a florescer e a progredir levando em consideração o bem-estar do povo e não somente o econômico como acontece nos dias de hoje. Um desenvolvimento científico-tecnológico com responsabilidade social deve se voltar para as tarefas práticas, não pode ser dirigido de acordo com os velhos sistemas econômicos, políticos e moral. Implica ter um nível de responsabilidade individual e coletiva muito mais acentuado que o dos tempos anteriores.

 

(Disponível em: https://www.jusbrasil.com.br/artigos/a-importancia-da-ciencia-tecnologia-e-inovacao-paraa- sociedade/845978281 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Leia o Texto.   No Texto, a locução “Apesar de” apresenta o sentido de ____ e poderia ser substituída por ____, _____ necessárias alterações no período a fim de que se mantenha a sua correção gramatical.   Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
  1. Acausa – mesmo que – sendo
  2. Bcausa – mesmo que – não sendo
  3. Cconcessão – mesmo que – sendo
  4. Dconcessão – embora – sendo
  5. Econcessão – embora – não sendo
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — concessão – embora – sendo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Locução "Apesar de": sentido concessivo e substituição por "embora"

Gabarito: letra D. A locução "Apesar de" expressa concessão (fato que se contrapõe à ideia principal sem impedi-la) e pode ser substituída por "embora", sendo "sendo" a forma verbal que mantém a correção gramatical no período. Como se lê no 8º parágrafo do texto: "Apesar de o impacto da tecnologia nas nossas vidas muitas vezes ser claramente positivo...", a substituição correta seria "Embora o impacto... sendo claramente positivo" — mantendo o gerúndio exigido pela estrutura reduzida.

O comando da questão

A questão pede que você preencha três lacunas com base no valor semântico da locução "Apesar de" e na possibilidade de substituição por outra conjunção, sem alterar a correção gramatical do período. Isso exige dois conhecimentos: (1) o sentido que a locução estabelece entre as orações e (2) a regência/estrutura que a conjunção substituta exige. Não basta saber que "embora" é sinônimo de "apesar de" — é preciso verificar se a forma verbal "sendo" ou "não sendo" completa corretamente a nova estrutura.

O texto e o trecho analisado

No 8º parágrafo, o autor escreve:

"Apesar de o impacto da tecnologia nas nossas vidas muitas vezes ser claramente positivo (por exemplo, é difícil argumentar contra os benefícios de conseguirmos consertar um osso partido), nalguns casos os benefícios são menos claros."

A locução "Apesar de" introduz uma oração subordinada adverbial concessiva reduzida de infinitivo ("ser claramente positivo"). Ela expressa uma concessão: admite-se que o impacto é positivo, mas isso não impede a afirmação principal de que "nalguns casos os benefícios são menos claros". É exatamente essa relação de contraposição sem impedimento que caracteriza a concessão.

A técnica: concessão × causa

A concessão indica um fato que se opõe à ideia principal, mas não a invalida. Já a causa indica o motivo que produz o efeito expresso na oração principal. Veja a diferença:

Relação

Conectivo típico

Efeito no período

Causa

porque, já que, visto que

A oração subordinada é o motivo da principal

Concessão

embora, ainda que, apesar de

A oração subordinada contraria a expectativa, mas não impede a principal

No trecho, "Apesar de o impacto... ser positivo" não é a causa de "os benefícios serem menos claros" — pelo contrário, é uma ressalva que contrasta com a afirmação seguinte. Portanto, o sentido é concessivo, não causal.

A substituição por "embora" e a forma verbal

A conjunção "embora" é a substituta clássica de "apesar de" em orações concessivas desenvolvidas (com verbo no subjuntivo). No entanto, o período original usa uma estrutura reduzida de infinitivo ("ser claramente positivo"). Ao trocar a locução por "embora", é preciso manter a estrutura reduzida ou adaptá-la. A banca optou por manter o gerúndio: "Embora o impacto... sendo claramente positivo".

A forma "sendo" (gerúndio) é a correta porque preserva a ideia de simultaneidade e a estrutura reduzida. A forma "não sendo" inverteria o sentido, pois acrescentaria uma negação que não existe no original — o texto diz que o impacto é positivo, não que não é.

Análise das alternativas

Concessão × Causa
  • 1Concessão
    • Fato que se opõe
    • Não impede a principal
    • Conectivos: embora, ainda que, apesar de
  • 2Causa
    • Motivo que produz efeito
    • Conectivos: porque, já que, visto que
  • 3Substituição de "apesar de"
    • Embora (desenvolvida)
      • Verbo no subjuntivo
    • Manter estrutura reduzida
      • Gerúndio: "sendo"
      • ⛔ "não sendo" inverte o sentido
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Alternativa A — ❌ Incorreta

Erra ao classificar "Apesar de" como causa. No trecho, a locução expressa concessão (contraposição sem impedimento), não causa. Além disso, "mesmo que" + "sendo" não mantém a correção gramatical esperada.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Repete o erro de classificar como causa e ainda usa "não sendo", que inverte o sentido do original (o texto afirma que o impacto é positivo, não que não é).

Alternativa C — ❌ Incorreta

Acerta na classificação (concessão) e na conjunção (mesmo que), mas erra na forma verbal: "sendo" é a correta, e a alternativa traz "sendo" — porém a combinação "mesmo que" + "sendo" não é a mais adequada, pois "mesmo que" exige verbo no subjuntivo, não gerúndio. A banca considera essa combinação gramaticalmente inadequada.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Classifica corretamente como concessão, usa a conjunção "embora" (substituta clássica de "apesar de") e mantém a forma "sendo", que preserva a estrutura reduzida e o sentido original. É a única combinação plenamente correta.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Acerta na classificação (concessão) e na conjunção (embora), mas erra ao usar "não sendo", que contradiz o texto — o original afirma que o impacto é positivo, não que não é.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre causa e concessão e a tentação de usar "não sendo" por achar que a ressalva implica negação. No texto, a ressalva admite o fato positivo, apenas relativiza sua abrangência.

PEGA ESSA DICA!

Para distinguir causa de concessão, pergunte: "a oração subordinada é o motivo da principal (causa) ou apenas uma ressalva que não impede a principal (concessão)?" No trecho, "ser positivo" não motiva "benefícios menos claros" — apenas contrasta com eles.

Conclusão: a questão testa o reconhecimento do valor concessivo de "apesar de" e a substituição por "embora" com a forma verbal "sendo" — a única que preserva o sentido e a correção gramatical. Gabarito: letra D.

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