Questão de Português — Outras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática) — INSTITUTO AOCP 2024

Análise morfossintática e semântica no poema "Abolição"

Gabarito: letra C. A alternativa C é a INCORRETA — e é exatamente ela que a banca pede. Os elementos destacados no trecho “de um povo que não se lembra mais / que a cada dia / no Pelourinho da Bahia” não pertencem à mesma classe gramatical: o primeiro “que” é pronome relativo (retoma “povo”), enquanto o segundo “que” é conjunção integrante (introduz a oração subordinada substantiva objetiva direta “que a cada dia no Pelourinho da Bahia um escravo morria”). Como o comando pede a afirmativa INCORRETA, o gabarito é a letra C.

O comando: o que a banca quer

O enunciado pede a alternativa INCORRETA quanto aos aspectos linguísticos, semânticos e poéticos. Isso inverte a lógica de resolução: em vez de procurar a única verdadeira, você deve procurar a única falsa — e as demais, ainda que você não concorde plenamente, devem ser aceitas como corretas. A banca mistura três frentes de análise (morfologia, sintaxe e semântica), então o método é testar cada afirmativa contra o texto e contra a gramática normativa.

O texto: o movimento do poema

O poema de Otávio Mota constrói uma identidade poética que se define pela negritude e pela memória da escravidão (“da negritude / de um povo que não se lembra mais / que a cada dia / no Pelourinho da Bahia / um escravo morria”). O eu lírico se apresenta como cavaleiro que busca uma pátria, mas, ao final, decide partir (“vou deixar este torrão”), abandonando a ilusão de uma vida abolida. Para a questão, o que importa é a análise linguística pontual de cada trecho citado — não a interpretação global.

A técnica que decide a questão

A pegadinha central está na classificação morfológica do “que”. Em português, o “que” pode ser:

• Pronome relativo: retoma um termo anterior e introduz oração adjetiva (ex.: “o povo que não se lembra”).

• Conjunção integrante: introduz oração subordinada substantiva (ex.: “lembra que a cada dia um escravo morria”).

• Conjunção causal, comparativa, etc.: com outros valores.

• Partícula expletiva: em casos como “é que”.

No trecho, o primeiro “que” é pronome relativo — equivale a “o qual” e retoma “povo”. O segundo “que” é conjunção integrante — liga o verbo “lembra” à oração que funciona como seu objeto direto. São classes diferentes, o que torna a alternativa C falsa.

“de um povo que não se lembra mais / que a cada dia / no Pelourinho da Bahia”

O primeiro “que” poderia ser substituído por “o qual” sem prejuízo: “de um povo o qual não se lembra mais”. O segundo não admite essa troca: “não se lembra mais de que a cada dia um escravo morria” — aqui o “que” é conjunção integrante. Essa é a prova definitiva.

Análise das alternativas

Alternativa A — ✅ Correta

A afirmativa diz que “nos dois primeiros versos, o autor faz uso de metáfora para definir o seu poema”. Confere: “Meu poema é rédea / que toca cavalo”. Há uma comparação implícita (sem conectivo comparativo) entre o poema e uma rédea — o poema é apresentado como algo que conduz, que guia, como uma rédea guia o cavalo. Isso é metáfora, figura de palavra. A alternativa está correta.

Alternativa B — ✅ Correta

A afirmativa aponta paralelismo sintático em “Meu poema é da praça / é da rua / é da senzala”. De fato, há repetição da estrutura “é da + substantivo”, com a mesma função sintática (predicativo do sujeito) e a mesma forma verbal. Isso é paralelismo sintático — a repetição de estruturas equivalentes. A alternativa está correta.

Alternativa C — ❌ Incorreta ⟵ GABARITO

Como demonstrado, os dois “que” destacados pertencem a classes gramaticais diferentes: o primeiro é pronome relativo; o segundo é conjunção integrante. A afirmativa de que pertencem à mesma classe é falsa. Erro do catálogo: troca de conceito — a banca confunde a aparência idêntica das palavras com a função morfológica distinta.

Alternativa D — ✅ Correta

A afirmativa diz que “este” denota aproximação do sujeito poético em relação ao espaço. O pronome demonstrativo “este” indica proximidade do falante (1ª pessoa), em oposição a “esse” (2ª pessoa) e “aquele” (3ª pessoa). No verso “vou deixar este torrão”, o eu lírico se refere ao lugar de onde fala como próximo — daí a denotação de aproximação. A alternativa está correta.

Alternativa E — ✅ Correta

A afirmativa identifica uma perífrase verbal (locução verbal) em “vou deixar”: o verbo “ir” funciona como auxiliar e “deixar” como principal no infinitivo. A locução verbal expressa futuro próximo. A alternativa está correta.

Conclusão

A questão testa a classificação morfológica do “que” — um dos pontos mais cobrados em concursos. A regra de ouro: quando o “que” puder ser substituído por “o qual/a qual/os quais/as quais”, é pronome relativo; quando introduzir uma oração que completa o sentido de um verbo ou nome, é conjunção integrante. Como a banca pediu a INCORRETA, o gabarito é a letra C — a única que o texto e a gramática não sustentam.

Gabarito: letra C