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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — Quadrix 2024

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
qa601796
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2024
Cargo
Tec Adm ( )

Usualmente toma‑se como justificativa para a saída dos jovens da escola as dificuldades econômicas familiares, que obrigam o jovem a exercer alguma atividade remunerada para auxiliar no orçamento doméstico.


É óbvio que, em um país de desigualdades como o Brasil, no qual muitas famílias vivem em condições de miséria, há grande probabilidade de um jovem se ver obrigado a buscar meios de subsistência, em detrimento da continuidade de sua vida escolar. Essa é uma situação incontestável, mas será que a evasão escolar pode ser reduzida a esse contexto? Há uma relação biunívoca entre necessidades econômicas e evasão escolar?


Ao lidarmos com a inclusão escolar de pessoas com algum tipo de deficiência, também nos deparamos com a retirada dessas pessoas da escola, muitas vezes ainda na infância, e isso ocorre com base em justificativas que passam longe das causas econômicas.


Observamos que os envolvidos no processo, educadores e família, muitas vezes não enxergam a necessidade de permanência desses jovens na escola, já que eles não aprendem como os demais. Constatamos, assim, que características pessoais também têm sido impedimento para que o direito à educação seja desfrutado.


Apesar da legislação e das inúmeras pesquisas acadêmicas sobre a inclusão, na prática encontramos enormes dificuldades em implantá‑la. E as justificativas são as mais variadas: “esta não é a escola mais adequada para esse aluno”; “eu não sei como ensinar a ele”; “ele
veio sem diagnóstico”; “ele é muito limitado e, ao mesmo tempo, é tão esperto que só faz o que quer”; “ele já está muito grande para ficar na escola” – e há diversas outras.


Ao refletirmos sobre as causas da evasão escolar, nos deparamos com questões relativas aopreconceito. Devemos discutir, então, a partir dessa constatação, se a saída dos jovens da escola não se deve, em alguma medida, a concepções ideológicas que minimizam a importância e a necessidade de escola para quem possui diferenças em relação à normalidade e à expectativa vigentes.


Internet: <www.proceedings.scielo.br> (com adaptações).

Leia o texto para responder a questão abaixo.   Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.   Segundo o texto, a legislação brasileira e as pesquisas acadêmicas sobre a inclusão são favoráveis a essa prática.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Compreensão de texto: legislação e pesquisas sobre inclusão

Gabarito: C (Certo). O texto afirma, no quinto parágrafo, que "Apesar da legislação e das inúmeras pesquisas acadêmicas sobre a inclusão, na prática encontramos enormes dificuldades em implantá-la". A expressão "apesar de" indica que a legislação e as pesquisas são favoráveis à inclusão, mas, mesmo assim, há dificuldades práticas. A alternativa está correta porque o texto reconhece que esses instrumentos apoiam a prática inclusiva, ainda que a implementação enfrente obstáculos.

O comando pede uma compreensão do texto, ou seja, a localização de uma informação explícita. Não se trata de inferir ou deduzir algo além do que está escrito, mas de reconhecer uma ideia que o autor apresenta diretamente. A banca testa se o candidato percebe o valor semântico da conjunção concessiva "apesar de", que estabelece uma relação de oposição entre a existência de legislação e pesquisas favoráveis e a dificuldade de implementação na prática.

O texto discute as causas da evasão escolar, indo além das justificativas econômicas para incluir questões como preconceito e características pessoais. No quinto parágrafo, o autor menciona a legislação e as pesquisas acadêmicas sobre inclusão para contrastá-las com a realidade prática. A palavra "apesar" é a chave: ela pressupõe que a legislação e as pesquisas são a favor da inclusão, mas que isso não tem sido suficiente para superar as dificuldades.

A técnica para resolver esta questão é identificar o operador argumentativo "apesar de" e compreender seu efeito de sentido. Esse conectivo introduz uma ideia que se opõe à ideia principal da oração, mas que é dada como verdadeira. Assim, ao dizer "apesar da legislação e das inúmeras pesquisas acadêmicas sobre a inclusão", o autor reconhece que esses elementos são favoráveis à inclusão, mas que, mesmo assim, a prática encontra dificuldades. A alternativa "Certo" é a única que reflete fielmente essa informação.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a leitura superficial do trecho. O candidato pode se confundir com a palavra "apesar" e achar que o texto nega a favorabilidade da legislação, quando, na verdade, ele a reconhece e apenas aponta a dificuldade de implementação.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A afirmativa está correta. O texto diz, no quinto parágrafo:

"Apesar da legislação e das inúmeras pesquisas acadêmicas sobre a inclusão, na prática encontramos enormes dificuldades em implantá-la."

A conjunção "apesar de" é concessiva: ela introduz uma informação que é verdadeira, mas que não impede a realização do fato expresso na oração principal. Portanto, o trecho reconhece que a legislação e as pesquisas são favoráveis à inclusão (são um ponto a favor), mas que, mesmo assim, a implementação enfrenta dificuldades. A alternativa "Certo" é uma paráfrase fiel dessa ideia.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A afirmativa está incorreta porque contradiz o texto. Se o texto afirma que "apesar da legislação e das inúmeras pesquisas acadêmicas sobre a inclusão" há dificuldades, isso significa que a legislação e as pesquisas são favoráveis à prática. A alternativa "Errado" negaria essa informação, o que não encontra respaldo no texto. O erro aqui é o de contradizer o texto, pois a leitura correta do trecho confirma a favorabilidade.

Conclusão: a questão exige a compreensão do valor concessivo de "apesar de". O texto reconhece que a legislação e as pesquisas acadêmicas são favoráveis à inclusão, mas que a prática enfrenta dificuldades. Portanto, a afirmativa está Certa.

Gabarito: letra C (Certo).

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