Português · Avança SP · 2024 | Questão sqc-qa603095

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)

Código: qa603095
Banca: Avança SP
Órgão: Pref Laranjal Pta
Ano: 2024

Cargo: Ag (Pref Laranjal P)

IA deixa as histórias mais genéricas? Este estudo diz que sim

O uso de ferramentas de IA generativa, como o ChatGPT, foi um dos tópicos debatidos durante a greve de atores e roteiristas de Hollywood, em 2023. Os escritores conseguiram um acordo que regulava o uso de inteligência artificial, barrando-a de criar e reescrever roteiros. Ficou acordado que as ferramentas podem ser usadas pelos trabalhadores, mas não por seus chefes para substituí-los.

Um novo estudo científico dá mais base às reivindicações dos trabalhadores criativos de Hollywood. Publicada na Science Advances, a pesquisa mostrou que a IA generativa pode até facilitar a tarefa de escrever um romance ou um roteiro de filme, mas ela também deixa as histórias mais genéricas e repetitivas.

A pesquisa queria avaliar como as ferramentas de IA podem ajudar pessoas normais com tarefas criativas. 300 voluntários, que não escreviam profissionalmente, tiveram sua criatividade avaliada por um teste psicológico que pedia que eles falassem dez palavras drasticamente diferentes. Depois disso, eles foram divididos em três grupos para escrever uma história com oito frases sobre uma aventura no mar aberto, na selva ou em outro planeta.

Os participantes também foram divididos aleatoriamente em outros três grupos para receber níveis variáveis de assistência da IA em suas tarefas criativas. Enquanto um grupo não teve ajuda, outro recebeu uma ideia de história de três frases feita pelo ChatGPT, e o terceiro poderia ter até cinco ideias de histórias geradas por inteligência artificial para compor seu texto.

Os 300 participantes e mais 600 voluntários externos julgaram as histórias que surgiram, seguindo os critérios comuns de novidade, de quão agradável o texto era e de quanto potencial aquilo tinha para se tornar um livro completo.

A IA aumentou a criatividade de escritores individuais em até 10%, e o quanto a história era aprazível em até 22%, atuando em aspectos como estrutura ou reviravoltas. Esses efeitos positivos foram mais significativos entre os escritores que se saíram pior no primeiro teste de criatividade. No estudo, a IA funcionou como um nivelador entre pessoas mais e menos criativas.

Coletivamente, porém, os efeitos da IA não foram tão positivos. As histórias desenvolvidas com esse auxílio eram muito mais parecidas entre si do que as criadas do zero pelos autores. Os voluntários ficaram muito dependentes das ideias providenciadas pela inteligência artificial, se ancorando a isso e produzindo histórias mais genéricas como consequência.

Ou seja, a IA até pode deixar mais fácil para algumas pessoas produzirem arte. Porém, coletivamente, o efeito do uso dessas ferramentas é que o fator novidade diminui. Os pesquisadores acreditam que há um perigo de que a IA generativa vire uma muleta e feche as portas para o desenvolvimento criativo das pessoas, se apoiando demais no robô-escritor.

LIMA, E. IA deixa as histórias mais genéricas? Este estudo diz que sim. Revista Superinteressante.

Disponível em <https://super.abril.com.br/tecnologia/ia-deixa-as-historias-mais-genericas-este-estudo-diz-que-sim/>.

Leia o texto a seguir para responder à questão

Considere as seguintes afirmações a respeito do texto:

I. Os voluntários do estudo que não contaram com a ajuda da inteligência artificial para produzir texto se tornaram menos criativos ao final do teste psicológico.

II. A inteligência artificial influenciou a escrita dos voluntários que contaram com sua assistência, tornando-a mais uniforme.

III. A produção de texto por meio de inteligência artificial, no âmbito coletivo, é bastante heterogênea e criativa.

É (são) correta(s) apenas:

AI.
BII.
CIII.
DI e II.
EI e III.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — II.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

IA e criatividade: o efeito coletivo da uniformização

Gabarito: letra B. Apenas a afirmação II é correta: o texto afirma que a IA influenciou a escrita dos voluntários que contaram com sua assistência, tornando-a mais uniforme. A prova está no trecho: "As histórias desenvolvidas com esse auxílio eram muito mais parecidas entre si do que as criadas do zero pelos autores". As afirmações I e III contradizem o texto: a I inverte o resultado do teste psicológico (que mediu criatividade antes da escrita, não depois), e a III afirma exatamente o oposto do que o estudo concluiu sobre o efeito coletivo.

O comando: compreensão e recorrência

O enunciado pede para julgar afirmações "a respeito do texto". Isso é uma questão de compreensão/recorrência: a resposta deve ser uma paráfrase fiel do que está escrito, sem deduções nem acréscimos. Cada afirmação deve ser confrontada diretamente com o texto — se o texto não diz aquilo, ou diz o contrário, a afirmação é falsa. Não há espaço para inferência ou "bom senso": a verdade está literalmente no texto.

O texto: tese e movimento argumentativo

O texto apresenta um estudo científico sobre o uso de IA generativa em tarefas criativas. A tese central é dupla: individualmente, a IA pode aumentar a criatividade (até 10%) e o aprazimento (até 22%); coletivamente, porém, ela torna as histórias mais genéricas e repetitivas. O parágrafo-chave para esta questão é o sétimo, que estabelece o contraste entre o efeito individual e o coletivo:

"Coletivamente, porém, os efeitos da IA não foram tão positivos. As histórias desenvolvidas com esse auxílio eram muito mais parecidas entre si do que as criadas do zero pelos autores."

É exatamente essa passagem que sustenta a afirmação II e derruba a III. Já a afirmação I exige atenção ao desenho do estudo: o teste psicológico foi aplicado antes da escrita, para medir a criatividade inicial dos voluntários — não houve medição de criatividade "ao final" do teste.

A técnica: confrontar cada afirmação com o texto

A armadilha central desta questão é a troca de vocábulo e a inversão de sentido. A banca pega elementos reais do texto e os distorce sutilmente:

Afirmação I: o texto diz que os voluntários "tiveram sua criatividade avaliada por um teste psicológico" antes de escrever. A afirmação diz que os que não tiveram ajuda "se tornaram menos criativos ao final do teste psicológico" — isso não existe no texto. O teste não foi repetido ao final, e não há comparação de criatividade entre os grupos após a escrita. É uma extrapolação com aparência de plausibilidade.
Afirmação II: é uma paráfrase correta do sétimo parágrafo. O texto diz que as histórias com auxílio da IA "eram muito mais parecidas entre si" — ou seja, mais uniformes. A afirmação diz exatamente isso.
Afirmação III: o texto diz o oposto. O efeito coletivo é de homogeneidade (histórias parecidas), não de heterogeneidade. A afirmação III contradiz o texto ao dizer que a produção coletiva é "bastante heterogênea e criativa".

Afirmações sobre o texto

1I. Sem IA → menos criativos ao final
- Falsa: teste foi antes da escrita
2II. IA → escrita mais uniforme
- Correta: histórias mais parecidas entre si
3III. Produção coletiva heterogênea e criativa
- Falsa: contradiz o texto (efeito é homogêneo)

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Alternativa A — ❌ Incorreta

A afirmação I é falsa. O texto descreve o teste psicológico como uma etapa inicial do estudo: "300 voluntários... tiveram sua criatividade avaliada por um teste psicológico que pedia que eles falassem dez palavras drasticamente diferentes". Não há qualquer menção a uma reavaliação da criatividade ao final do teste, nem à ideia de que os voluntários sem ajuda da IA "se tornaram menos criativos". A afirmação extrapola — inventa um resultado que o texto não apresenta. Além disso, o texto diz que a IA "funcionou como um nivelador entre pessoas mais e menos criativas", o que não implica que os sem ajuda tenham regredido.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A afirmação II é uma paráfrase fiel do texto. O sétimo parágrafo afirma:

"As histórias desenvolvidas com esse auxílio eram muito mais parecidas entre si do que as criadas do zero pelos autores."

"Muito mais parecidas entre si" = mais uniformes. A afirmação diz que a IA "influenciou a escrita dos voluntários que contaram com sua assistência, tornando-a mais uniforme" — exatamente o que o texto afirma. Não há acréscimo nem restrição indevida: é a ideia central do parágrafo, reescrita com outras palavras.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A afirmação III é falsa porque contradiz o texto. O texto afirma que, coletivamente, as histórias com IA eram "muito mais parecidas entre si" — ou seja, homogêneas, não heterogêneas. A palavra "heterogênea" é o oposto exato do que o estudo concluiu. A banca trocou o vocábulo decisivo: onde o texto diz "parecidas/uniformes", a afirmação diz "heterogênea". É a clássica armadilha de inversão de sentido.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Como a afirmação I é falsa, a combinação "I e II" não pode ser correta. Apenas a II é verdadeira.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Como as afirmações I e III são falsas, a combinação "I e III" não pode ser correta. Apenas a II é verdadeira.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a troca de vocábulo ("heterogênea" no lugar de "parecidas") e a extrapolação (inventar um resultado do teste psicológico que o texto não menciona). Confronte cada afirmação com o trecho exato antes de marcar.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de "correta(s) apenas", teste cada afirmação isoladamente com a pergunta: "o texto diz isto, ou diz outra coisa?". Se a afirmação usa uma palavra absoluta ou oposta ao texto (como "heterogênea" vs. "parecidas"), ela é falsa.

Conclusão: a única afirmação inteiramente sustentada pelo texto é a II. As demais ou extrapolam (I) ou contradizem o texto (III). Portanto, o gabarito é a letra B.

Gabarito: letra B

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