Português · Avança SP · 2024 | Questão sqc-qa603114

PortuguêsOrações Subordinadas Adverbiais

Código: qa603114
Banca: Avança SP
Órgão: Pref Laranjal Pta
Ano: 2024

Cargo: Coord ( )

Todas as culturas têm refeições equivalentes ao café, almoço e jantar?

Mais ou menos: as refeições podem ter nomes diferentes, mas os horários se tornaram basicamente iguais do século 19 para cá, conforme as jornadas de trabalho no mundo todo se uniformizaram.

Hoje, praticamente todas as pessoas do mundo fazem três refeições por dia, ainda que elas tenham nomes diferentes e, muitas vezes, ingredientes irreconhecíveis para nós (vide os ingleses, que comem linguiça, feijão e tomate no café, ou o almoço ideal da culinária bengali, que tem sete pratos).

Essa padronização global na rotina das refeições deriva, em grande parte, da uniformização dos horários de trabalho: as jornadas de mais ou menos oito horas diárias, com pausa para o almoço, tornam natural que se coma antes, no meio e após o expediente.

O corpo normalmente começa a manifestar os primeiros sinais de fome entre três e quatro horas após a última refeição. Então, se você passar 16 horas acordado e comer a cada 4 horas, você vai fazer quatro refeições diferentes.

Essa quarta refeição extraoficial, na América Latina e no sul da Europa, costuma ser um lanchinho vespertino entre almoço e jantar, conhecido em espanhol como merienda (palavra que ainda existe no português brasileiro, mas soa um pouco datada).

Nem todo mundo na história humana seguiu essa programação de refeições, é claro. Populações de caçadores-coletores, por exemplo, muitas vezes comiam quando sentiam fome, sem um número certo de refeições diárias. Isso se alinha com jornadas de trabalho irregulares e menores que as nossas.

É evidente que havia uma variedade muito maior de rotinas alimentares na Antiguidade, quando as telecomunicações ainda eram virtualmente inexistentes e não havia trocas culturais em tempo real entre populações de diferentes partes do mundo.

Segundo a historiadora da comida Caroline Yeldham, os romanos antigos faziam só uma grande refeição por dia, beliscando aqui e ali, mas olhando feio para a ideia de café da manhã. Esse banquete diário era um jantar que começava particularmente cedo, no final da tarde. Já os egípcios, de acordo com o livro Food in the ancient world, de Joan P. Alcock, tomavam café da manhã e só comiam de novo ao final do dia, depois que tivessem terminado a jornada de trabalho. A cerveja era importantíssima para a nutrição de operários e agricultores ao longo do dia, já que se trata de um líquido bem calórico.

ROSSINI, M. C. Todas as culturas têm refeições equivalentes ao café, almoço e jantar? Revista Superinteressante.

Adaptado. Disponível em <https://super.abril.com.br/coluna/oraculo/todas-asculturas- tem-refeicoes-equivalentes-ao-cafe-almoco-ejantar/>.

Leia o texto a seguir para responder às questão Em “Hoje, praticamente todas as pessoas do mundo fazem três refeições por dia, ainda que elas tenham nomes diferentes e, muitas vezes, ingredientes irreconhecíveis para nós [...]”, a locução ‘ainda que’ introduz uma oração de sentido:

Aexplicativo.
Badversativo.
Cproporcional.
Dconformativo.
Econcessivo.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — concessivo.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Valor Semântico da Locução 'ainda que'

Gabarito: letra E. A locução 'ainda que' introduz uma oração subordinada adverbial concessiva, pois expressa uma ideia de concessão: admite-se um fato contrário à expectativa, sem que isso impeça a realização do que se afirma na oração principal. No trecho, o autor afirma que as pessoas fazem três refeições por dia apesar de elas terem nomes e ingredientes diferentes — exatamente o valor de concessão.

"Hoje, praticamente todas as pessoas do mundo fazem três refeições por dia, ainda que elas tenham nomes diferentes e, muitas vezes, ingredientes irreconhecíveis para nós [...]"

A oração introduzida por 'ainda que' poderia ser reescrita com 'embora' ou 'apesar de que', mantendo o sentido: "...fazem três refeições por dia, embora elas tenham nomes diferentes...". Essa equivalência é a prova prática de que se trata de uma concessiva.

O que o comando pede

A questão é de classificação sintática: identificar o valor semântico da oração subordinada introduzida pela locução 'ainda que'. Não se trata de interpretação de texto, mas de reconhecer o tipo de relação lógica que o conectivo estabelece entre as orações. Para resolver, é preciso dominar a lista de conjunções subordinativas adverbiais e seus respectivos valores.

A técnica que decide

As orações subordinadas adverbiais são classificadas conforme a circunstância que expressam: causa, condição, concessão, comparação, conformidade, consequência, finalidade, proporção, tempo. A concessiva é aquela que indica um fato que se admite, mas que não impede a ação da oração principal. As conjunções típicas são: embora, ainda que, mesmo que, conquanto, se bem que, apesar de que.

No trecho, a ideia é: "as pessoas fazem três refeições apesar de os nomes e ingredientes serem diferentes". Há uma quebra de expectativa — esperaríamos que refeições tão diferentes não fossem consideradas equivalentes, mas mesmo assim são. Essa é a essência da concessão.

Análise das alternativas

Orações subordinadas adverbiais: Concessiva (Conectivos: ainda que, embora, mesmo que, Ideia: admite objeção sem impedir, Substituição: embora / apesar de que); Adversativa (Conectivos: mas, porém, contudo, Coordenada (independente)); Explicativa (Conectivos: pois, porque, isto é); Proporcional (Conectivos: à medida que, quanto mais); Conformativa (Conectivos: conforme, como, segundo)

Alternativa A — ❌ Incorreta

Explicativo seria o valor de uma oração que explica, justifica ou detalha algo dito antes, geralmente introduzida por 'pois', 'porque', 'isto é'. 'Ainda que' não explica nada; ela admite uma objeção. A oração "ainda que elas tenham nomes diferentes" não explica por que as pessoas fazem três refeições; ela apresenta uma ressalva.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Adversativo é o valor de orações coordenadas introduzidas por 'mas', 'porém', 'contudo', 'todavia'. A concessão e a adversidade são próximas — ambas expressam oposição —, mas a adversidade ocorre em orações coordenadas (independentes), enquanto a concessão ocorre em orações subordinadas (dependentes). 'Ainda que' é uma locução subordinativa, logo não pode ser adversativa. A banca coloca essa alternativa para confundir quem não percebe a diferença entre coordenação e subordinação.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Proporcional seria o valor de orações que expressam uma relação de proporção ou simultaneidade, introduzidas por 'à medida que', 'à proporção que', 'quanto mais... mais'. Não há nenhuma ideia de proporção no trecho: não se diz que "quanto mais diferentes os nomes, mais refeições se faz". A relação é de oposição admitida, não de proporção.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Conformativo seria o valor de orações que expressam conformidade, concordância, introduzidas por 'conforme', 'como', 'segundo'. O trecho não diz que as refeições são feitas conforme os nomes diferentes; pelo contrário, diz que são feitas apesar de os nomes serem diferentes. A relação é de contrariedade, não de conformidade.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Concessivo é exatamente o valor de 'ainda que'. A oração "ainda que elas tenham nomes diferentes" expressa uma concessão: admite-se que os nomes são diferentes, mas isso não impede que se considere que as pessoas fazem três refeições. A substituição por 'embora' confirma:

"...fazem três refeições por dia, embora elas tenham nomes diferentes..."

NÃO CAIA NESSA!

A banca aposta na confusão entre concessão e adversidade. Ambas expressam oposição, mas a concessão é subordinada (dependente) e a adversidade é coordenada (independente). 'Ainda que' é subordinativa, logo concessiva.

PEGA ESSA DICA!

Para identificar uma concessiva, tente substituir o conectivo por 'embora' ou 'apesar de que'. Se o sentido permanecer, é concessiva. Conectivos como 'mas' e 'porém' indicam adversidade (coordenação).

Gabarito: letra E.

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