A expressão “por mais que”, no primeiro quadrinho, poderia ser substituída, sem prejuízo de valor, pela expressão:
Ajá que.
Bainda que.
Cporque.
Dmas.
Eno entanto.
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GabaritoB — ainda que.
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Conjunções Concessivas: "Por mais que" e "Ainda que"
Gabarito: letra B. A expressão "por mais que" é uma locução conjuntiva concessiva e pode ser substituída por "ainda que", pois ambas introduzem uma oração que expressa uma concessão — um fato que se contrapõe à ideia principal, mas não impede sua realização. A substituição preserva o valor semântico e a estrutura sintática, mantendo o verbo no subjuntivo.
A questão cobra o reconhecimento do valor semântico das conjunções em contexto. O comando pede uma substituição "sem prejuízo de valor", ou seja, exige que a expressão escolhida tenha exatamente o mesmo sentido da original. Não basta que a alternativa seja gramaticalmente possível; é preciso que ela mantenha a relação lógica de concessão.
No primeiro quadrinho da tirinha, "por mais que" introduz uma ideia de concessão: algo que acontece apesar de uma circunstância contrária. A locução "ainda que" é a substituta clássica, pois também é concessiva e exige o verbo no subjuntivo, como se vê na lista de conjunções concessivas: ainda que, apesar de que, embora, mesmo que, por mais que, se bem que, por pouco que, em que pese.
A técnica para resolver é simples: identifique a relação de sentido que a conjunção original estabelece e procure, nas alternativas, a que expressa a mesma relação. As concessivas indicam quebra de expectativa — "X acontece, apesar de Y". As causais (já que, porque) indicam motivo; as adversativas (mas, no entanto) indicam oposição direta entre orações coordenadas, não subordinadas.
NÃO CAIA NESSA!
A banca mistura conjunções de valores semânticos diferentes (causais, adversativas) para testar se o candidato sabe distinguir concessão de causa e de oposição. A concessiva "por mais que" não indica motivo nem contraste direto — indica uma ressalva que não impede o fato principal.
Conjunções
1Subordinativas
Concessivas
Ainda que
Por mais que
Embora
Mesmo que
Causais
Já que
Porque
2Coordenativas
Adversativas
Mas
No entanto
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Alternativa A — ❌ Incorreta
"Já que" é uma locução conjuntiva causal (ou explicativa), indicando motivo, causa. "Por mais que" indica concessão. Substituir uma pela outra alteraria completamente o sentido: "já que" explicaria o porquê, enquanto "por mais que" apresenta uma objeção. Erro: troca de valor semântico (causal × concessiva).
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"Ainda que" é uma locução conjuntiva concessiva, exatamente como "por mais que". Ambas introduzem uma oração subordinada adverbial concessiva, expressando um fato que se contrapõe à oração principal sem impedi-la. A substituição preserva o sentido e a exigência do modo subjuntivo no verbo.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"Porque" é uma conjunção causal ou explicativa, indicando motivo, razão. Não expressa concessão. A troca inverteria a relação lógica: em vez de "apesar de", teríamos "pelo motivo de". Erro: troca de valor semântico (causal × concessiva).
Alternativa D — ❌ Incorreta
"Mas" é uma conjunção coordenativa adversativa, que liga orações independentes e expressa oposição direta. "Por mais que" é uma conjunção subordinativa concessiva, que liga orações dependentes. Além da diferença de sentido (oposição × concessão), há diferença sintática: "mas" não pode introduzir uma oração subordinada. Erro: troca de classe (coordenativa × subordinativa) e de valor semântico.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"No entanto" é uma locução coordenativa adversativa, equivalente a "mas", "porém". Expressa oposição entre orações independentes, não concessão entre orações subordinadas. A substituição quebraria a estrutura sintática do período. Erro: troca de classe (coordenativa × subordinativa) e de valor semântico.
Conclusão: a questão testa o domínio das relações de sentido estabelecidas pelas conjunções. A única alternativa que mantém o valor concessivo de "por mais que" é "ainda que" (letra B). As demais ou trocam o sentido (causa, oposição) ou a classe gramatical (coordenativa × subordinativa).
PEGA ESSA DICA!
Ao resolver questões de substituição de conjunções, identifique primeiro a relação de sentido (causa, concessão, oposição, condição etc.) e depois verifique se a alternativa pertence à mesma classe (coordenativa ou subordinativa). Concessivas e adversativas têm sentidos próximos, mas as concessivas são subordinativas e as adversativas, coordenativas.