Questão de Português — Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem — Instituto Consulplan 2024

Função da linguagem predominante no texto sobre a "geração ansiosa"

Gabarito: letra C. O texto tem como principal função da linguagem a conativa (apelativa), pois, embora apresente informações sobre o livro de Jonathan Haidt, o objetivo central é persuadir o leitor a adotar uma postura: alertar pais, professores e legisladores sobre os perigos do uso excessivo de telas por crianças e adolescentes. Isso fica explícito no trecho final: "Seu livro pretende apenas alertar legisladores, professores e sobretudo pais dos perigos a que crianças e adolescentes estão expostos quando têm acesso ilimitado a celulares e tablets." A função conativa centra-se no receptor, buscando influenciar seu comportamento.

O comando pede para identificar a principal função da linguagem no texto. Isso exige analisar a intenção comunicativa predominante, não apenas o conteúdo. As funções da linguagem, conforme Roman Jakobson, relacionam-se aos elementos da comunicação: quando o foco está no receptor (destinatário), temos a função conativa; quando no contexto (referente), a referencial; quando no emissor, a emotiva; quando na mensagem em si, a poética.

O texto, embora seja uma notícia sobre um livro, não se limita a informar objetivamente. Ele defende uma tese — a de que o smartphone causa uma epidemia de transtornos mentais — e, principalmente, convoca o leitor à ação: alertar, proteger, limitar o acesso. Essa intenção persuasiva é típica da função conativa, que se manifesta por meio de verbos no imperativo, vocativos e apelos diretos ao interlocutor. No texto, isso aparece na forma de recomendações e na ênfase no alerta a pais e educadores.

A banca explora a confusão entre função referencial e conativa. Muitos candidatos marcam "referencial" por o texto tratar de um assunto (o livro), mas a função referencial é apenas um recurso para atingir o objetivo persuasivo. A predominância está na intenção de influenciar o leitor, não na simples transmissão de informações.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A função poética centra-se na mensagem, valorizando a forma, o estilo, o uso criativo da linguagem (figuras, conotação, ritmo). O texto é jornalístico, com linguagem objetiva e informativa, sem preocupação estética. Não há recursos poéticos relevantes. A alternativa extrapola ao atribuir ao texto uma característica que ele não possui.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A função emotiva centra-se no emissor, expressando seus sentimentos, opiniões e emoções. O texto é impessoal, escrito em 3ª pessoa, sem marcas de subjetividade do autor. Embora apresente a opinião de Haidt, isso é feito de forma objetiva, como relato. A alternativa contradiz o texto, que não revela emoções do enunciador.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A função conativa (apelativa) centra-se no receptor, buscando persuadi-lo, convencê-lo ou influenciar seu comportamento. O texto, ao apresentar os perigos do uso de telas e as soluções propostas por Haidt, tem como objetivo alertar pais, professores e legisladores, ou seja, convencê-los a agir. O trecho final é decisivo:

"Seu livro pretende apenas alertar legisladores, professores e sobretudo pais dos perigos a que crianças e adolescentes estão expostos quando têm acesso ilimitado a celulares e tablets."

A palavra "alertar" indica a intenção de influenciar o destinatário, característica central da função conativa. O texto não apenas informa; ele convoca o leitor a uma mudança de atitude.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A função referencial centra-se no contexto (referente), transmitindo informações objetivas sobre a realidade. O texto, de fato, apresenta dados e fatos sobre o livro e a tese de Haidt, o que poderia sugerir essa função. No entanto, a predominância é a conativa, pois o objetivo final é persuadir, não apenas informar. A alternativa restringe o alcance do texto, ignorando sua intenção apelativa.

Gabarito: letra C.