Português · FUNDATEC · 2024 | Questão sqc-qa605888

PortuguêsPontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)

Código: qa605888
Banca: FUNDATEC
Órgão: Pref Passo Sobrado
Ano: 2024

Cargo: Ag Faz ( )

Como queimadas em terras indígenas aumentaram 76% e deixaram crianças e anciãos

“sufocados”

Por Leandro Prazeres

Quando deixou o Oeste do Amazonas rumo àTerra Indígena Capoto-Jarina, em Mato Grosso, a psicóloga Jaqueline Aparício, indígena da etnia Kokama, sabia que encontraria um cenário difícil ao desembarcar, mas nada a havia preparado para aquilo. A aldeia Piaraçu estava engolida pela fumaça. “O nosso território é extensão do nosso corpo. Faz parte da nossa espiritualidade. Ver a destruição de animais ou de uma árvore é como ver a nossa própria destruição” disse ela.

O relato de Jaqueline ilustra um dos aspectos menos visíveis da crise ambiental causada pelos incêndios florestais no Brasil a destruição deixada pelo fogo nas terras indígenas brasileiras. Um levantamento feito pelo Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia (IPAM) mostra o tamanho do estrago deixado pelas queimadas nesses territórios: entre janeiro e agosto deste ano, o fogo destruiu 3,08 milhões de hectares em áreas destinadas aos povos indígenas do país, o que equivale a 27% dos mais de 11 milhões de hectares de área queimada. Em relação ao ano passado, o crescimento no tamanho da área queimada em terras indígenas foi de 76%. Nas comunidades, os efeitos de tanta queimada são sentidos por toda a população, especialmente por jovens e idosos que sofrem com problemas respiratórios.

O impacto do fogo não é sentido apenas no ar. Lideranças indígenas e ambientalistas afirmam que os dois principais fatores responsáveis por esse aumento na área queimada em terras indígenas são os efeitos das mudanças climáticas e o avanço do agronegócio. Procurado, o Ministério do Meio Ambiente (MMA) disse que contratou mais de três mil brigadistas e que metade deles é indígena. A nota também informou que o governo liberou R$ 514 milhões a mais no orçamento para o combate a incêndios em todo o Brasil. O Ministério afirmou, também, que a resposta do governo federal é coordenada por uma sala de situação, criada em junho, que envolve diversos Ministérios. Após a publicação da reportagem, o Ministério da Saúde enviou uma nota afirmando que criou, em 2023, o Comitê de Resposta aos Eventos Extremos na Saúde Indígena, que tem técnicos especializados no enfrentamento à seca, estiagem e queimadas.

A Força Nacional do SUS foi enviada ao Amazonas para apoiar ações preventivas. A pasta disse, ainda, dar apoio a gestores, equipes e lideranças locais, emitindo alertas sobre exposição à fumaça, oferecendo soluções emergenciais para o abastecimento de água, monitorando sua qualidade e enviando, antecipadamente, medicamentos e insumos aos territórios. A Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai), o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) foram procurados, mas não responderam aos questionamentos.

(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/c9819351gq4o – texto adaptado especialmente para esta

prova).

Os símbolos destacados no texto, podem ser substituídos, respectivamente, por quais sinais de pontuação?

AVírgula e ponto de exclamação.
BTravessão e ponto-final.
CPonto-final e ponto e vírgula.
DVírgula e dois-pontos.
EDois-pontos e ponto-final.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Vírgula e dois-pontos.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Pontuação: substituindo sinais no texto

Gabarito: letra D. Os símbolos destacados podem ser substituídos, respectivamente, por vírgula e dois-pontos. O primeiro sinal (travessão) isola um aposto explicativo — função que a vírgula também exerce; o segundo (travessão antes da fala) introduz uma citação direta — função típica dos dois-pontos. Como se lê no 1º parágrafo: "...a psicóloga Jaqueline Aparício, indígena da etnia Kokama, sabia que encontraria um cenário difícil..." — aí a vírgula já faz o papel de isolar o aposto; e no trecho da fala: "...disse ela." — os dois-pontos antecedem a fala da personagem.

O comando pede uma substituição de sinais de pontuação — tarefa de gramática aplicada ao texto. Não se trata de interpretar o conteúdo, mas de reconhecer a função sintática que cada sinal desempenha no trecho. Para resolver, você precisa identificar o que cada sinal destacado está fazendo: isolar um termo acessório? Introduzir uma fala? Separar orações? Só depois escolhe o sinal equivalente.

No texto, o primeiro símbolo destacado é um travessão que aparece isolando a expressão "indígena da etnia Kokama" — um aposto explicativo do nome "Jaqueline Aparício". O aposto é um termo acessório que explica ou especifica o anterior; pode ser isolado por vírgulas, travessões ou parênteses. Veja o trecho:

"a psicóloga Jaqueline Aparício, indígena da etnia Kokama, sabia que encontraria um cenário difícil"

Aqui a vírgula já cumpre exatamente essa função. Portanto, o travessão pode ser substituído por vírgula sem prejuízo de sentido.

O segundo símbolo destacado é outro travessão, agora antes da fala da psicóloga: "...disse ela." Esse travessão marca o discurso direto — a introdução de uma citação literal. Nesse papel, o sinal equivalente é o dois-pontos, que também antecede citações e falas de personagens. Exemplo clássico: Dizia ele: "estou indo para Brasília". Assim, a substituição correta é vírgula e dois-pontos.

A banca explora a polivalência do travessão: ele pode isolar aposto (como vírgula) ou introduzir fala (como dois-pontos). Quem não percebe a diferença de função acaba trocando os sinais errados.

Travessão (polivalente)

1Isola aposto explicativo
- Substituível por vírgula
2Introduz fala (discurso direto)
- Substituível por dois-pontos

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Alternativa A — ❌ Incorreta

Vírgula e ponto de exclamação. O primeiro sinal até poderia ser vírgula, mas o segundo não: o ponto de exclamação expressa emoção/surpresa, e a fala de Jaqueline é uma declaração, não uma exclamação. Além disso, o travessão antes da fala não tem função exclamativa.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Travessão e ponto-final. O primeiro sinal não pode ser travessão, pois o trecho já usa travessão; a substituição pede outro sinal equivalente. O ponto-final encerraria o período antes da fala, quebrando a estrutura do discurso direto.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Ponto-final e ponto e vírgula. O ponto-final não pode substituir o travessão que isola o aposto — isso criaria uma frase incompleta. O ponto e vírgula separa orações coordenadas ou itens de enumeração, não introduz fala.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Vírgula e dois-pontos. A vírgula isola o aposto explicativo "indígena da etnia Kokama"; os dois-pontos introduzem a fala da personagem. Ambos os sinais exercem exatamente as mesmas funções dos travessões no texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Dois-pontos e ponto-final. O primeiro sinal não pode ser dois-pontos, pois não há enumeração nem explicação antes do aposto — o travessão isola um termo acessório, função da vírgula. O ponto-final, como visto, não introduz fala.

NÃO CAIA NESSA!

A banca troca a ordem dos sinais: quem marca "vírgula e dois-pontos" acerta; quem inverte (dois-pontos e vírgula) erra. Fique atento à função de cada um no contexto.

PEGA ESSA DICA!

Antes de substituir, pergunte: "o que esse sinal está fazendo aqui?" — isolar aposto, introduzir fala, separar orações. Só então escolha o equivalente.

Gabarito: letra D — vírgula e dois-pontos, respectivamente.

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