Questão de Pedagogia — Fundamentos e Políticas de Inclusão — FUNCERN 2024
PedagogiaFundamentos e Políticas de Inclusão
- Código
- qa622188
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- Pref Currais Novos
- Ano
- 2024
- Cargo
- CPed ( )
Analise o caso que segue: Maria das Mercês matriculou sua filha, de 08 anos, que tem deficiência múltipla, em uma escola que oferta Ensino Fundamental na rede pública municipal de Currais Novos (RN); porém, a mãe está muito apreensiva sobre como será a organização das atividades escolares para sua filha. Diante dessa situação, Maria das Mercês procurou conversar com a equipe gestora da Escola e perguntou qual seria o encaminhamento pedagógico diante da condição de sua filha. O profissional que atua na função de coordenação/supervisão pedagógica, ao atender a senhora Maria das Mercês, com base nos documentos legais que regem a Educação Básica no Brasil, respondeu, corretamente, que, para a permanência e o êxito dos estudantes, a escola irá
- Adiante das pluralidades que compõem o espaço escolar ofertar um processo educativo padronizado para que todos possam, de forma unificada, ter, de forma igualitária, as possibilidades formativas.
- Bprovidenciar a elaboração de um Plano Educacional Individualizado – PEI, cuja finalidade é facilitar e simplificar o processo de ensino para o estudante público-alvo da educação especial.
- Cadotar um trabalho educacional que atenda as diferenças presentes em qualquer agrupamento ou sala de aula, dando a todos as oportunidades de que necessitam para se desenvolverem individualmente.
- Ddiante das deficiências comprovadas garantir a acessibilidade à sala de aula para o processo de socialização e o atendimento individualizado como condição estruturante para o desenvolvimento cognitivo, a depender das características do aprendente.