Questão de Pedagogia — Pedagogia Libertadora (Paulo Freire) — FUNEC 2024
- Código
- qa622825
- Banca
- FUNEC
- Órgão
- FUNEC
- Ano
- 2024
- Cargo
- Ass Esc ( )
Oliveira (2014, p. 106) afirma que na “medida em que os problemas que cercam a vida prática dos homens, remetem a questões de natureza, tanto ontológica quanto deontológica, a ética pode ser tomada como construto que põe em exame valores, hierarquias de valores, princípios gerais e formas de conduta que orientam as ações dos homens, no contexto de suas múltiplas elações. Esse construto, por ser histórico, social, cultural e intersubjetivo não precisa recorrer a uma norma transcendente que possua o estatuto de fundamento universal, mas estabelece seus fundamentos normativos no espaço intramundano, no que é ordinário ou que representa a maioria dos casos, naquilo que é referendado pelo consenso da maioria”.
(Fonte: OLIVEIRA, Renato José. Reflexões sobre a Ética na Educação
Escolar. Revista Educação. Santa Maria. v. 39, n. 1, p. 105-116, jan./abr. 2014, p. 106.)
- Ao conjunto das experiências vividas pelos mais velhos é considerado como padrão único e inquestionável de ética, que deve ser imposto aos mais jovens.
- Bo tratamento das questões éticas, pede um trabalho integrado entre docentes, gestores e responsáveis pelos estudantes, comprometido com processos formativos voltados para a constituição de uma visão crítica sobre a realidade.
- Cos acordos estabelecidos pelos adultos é uma postura ética importante que respeita a criança e o adolescente, como indivíduos carentes de compreensão e de moralidade.
- Do papel educativo está cumprido quando se utiliza da doutrinação para a formação de pessoas autônomas, críticas e que sabem argumentar a favor daquilo que se defende como ético.