Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Questões Variadas de Classe de Palavras — Avança SP 2025

PortuguêsQuestões Variadas de Classe de Palavras
Código
qa668427
Banca
Avança SP
Órgão
Pref Caconde
Ano
2025
Cargo
Adv ( )

A eterna imprecisão da linguagem

 

— Que pão!

 

Doce? de mel? de açúcar? de ló? de ló de mico? de trigo? de milho? de mistura? de rapa? de saruga? de soborralho? do céu? dos anjos? brasileiro? francês? italiano? alemão? do chile? de forma? de bugio? de porco? de galinha? de pássaros? de minuto? ázimo? bento? branco? dormido? duro? sabido? saloio? seco? segundo? nosso de cada dia? ganho com o suor do rosto? que o diabo amassou?

 

— Uma uva!

 

Branca? preta? tinta? moscatel? isabel? maçã? japonesa? ursina? brava? bastarda? rara? de galo? de cão? de cão menor? do monte? da serra? do mato? de mato grosso? de facho? de gentio? de João Pais? do nascimento? do inverno? do inferno? de praia? de rei? de obó? da promissão? da promissão roxa? verde da fábula de La Fontaine? espim? do diabo?

 

— O diabo!

 

Lúcifer? Belzebu? Azazel? Exu? marinho? alma? azul? coxo? canhoto? beiçudo? rabudo? careca? tinhoso? pé de pato? pé de cabra? capa verde? romãozinho? bute? cafute? Pedro Botelho? temba? mafarrico? dubá? louro? a quatro?

 

— É uma flor.

 

Da noite? de um dia? do ar? da paixão? do besouro? da quaresma? das almas? de abril? de maio? do imperador? da imperatriz? de cera? de coral? de enxofre? de lã? de lis? de pau? de natal? de São Miguel? de São Benedito? da santa cruz? de sapo? do cardeal? do general? de noiva? de viúva? da cachoeira? de baile? de vaca? de chagas? de sangue? de Jesus? do espírito santo? dos formigueiros? dos amores? dos macaquinhos? dos rapazinhos? de pelicano? de papagaio? de mel? de merenda? de 11 horas? de trombeta? de mariposa? de veludo? do norte? do paraíso? de retórica? neutra? macha? estrelada? radiada? santa? que não se cheira?

 

— É uma bomba.

 

De sucção? de roda? de parede? premente? aspirante-premente? de incêndio? real? transvaliana? vulcânica? atômica? de hidrogênio? de chocolate? suja? de vestibular de medicina? de anarquista? de São João e São Pedro? de fabricação caseira? de aumento do preço do dólar? enfeitada? de zoncho? de efeito psicológico?

 

— É um amor.

 

Perfeito? perfeito da China? perfeito do mato? perfeito azul? perfeito bravo? próprio? materno? filial? incestuoso? livre? platônico? socrático? de vaqueiro? de carnaval? de cigano de perdição? de hortelão? de deus? do próximo? sem olho? à pátria? bruxo? que não ousa dizer seu nome?

 

— Vá em paz.

 

Armada? otaviana? romana? podre? dos pântanos? de Varsóvia? de requiescat? e terra?

 

— Vá com Deus.

 

Qual?

 

ANDRADE, C. D. A eterna imprecisão da linguagem.

Correio da Manhã. Rio de Janeiro, 1968. Disponível em

<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/17404/a-eterna-

imprecisao-de-linguagem>. (Adaptado).

Leia o texto a seguir para responder à questão.

   

Nas expressões

 

I. pão de mel

 

II. uva do monte

 

III. flor de lis

 

IV. bomba de chocolate

 

V. amor de carnaval

 

as construções subsequentes às palavras “pão”, “uva”, “flor”, “bomba” e “amor” desempenham a função de um(a):

  1. Asubstantivo.
  2. Badjetivo.
  3. Cadvérbio.
  4. Dconjunção.
  5. Epreposição.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — adjetivo.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Locução adjetiva: a função adjetiva das expressões "de mel", "do monte", "de lis", "de chocolate" e "de carnaval"

Gabarito: letra B. As construções "de mel", "do monte", "de lis", "de chocolate" e "de carnaval" exercem função adjetiva, pois caracterizam os substantivos "pão", "uva", "flor", "bomba" e "amor", respectivamente. A prova está na possibilidade de substituí-las por adjetivos equivalentes: "pão de mel" = "pão melado", "uva do monte" = "uva silvestre", "flor de lis" = "flor lírica" (ou "flor-de-lis" como nome composto), "bomba de chocolate" = "bomba chocolateada", "amor de carnaval" = "amor carnavalesco".

O comando pede que você identifique a função que essas expressões desempenham, não a classe gramatical de cada palavra isoladamente. Isso é morfossintaxe: a mesma palavra pode ter uma classe (substantivo, por exemplo) e exercer outra função no contexto. Aqui, "mel", "monte", "lis", "chocolate" e "carnaval" são substantivos, mas, dentro das expressões, funcionam como locuções adjetivas — ou seja, equivalem a um adjetivo e exercem a função de adjunto adnominal, caracterizando o núcleo substantivo anterior.

A técnica para resolver é simples: troque a expressão por um adjetivo. Se a troca for possível sem alterar o sentido, a expressão é uma locução adjetiva. Veja:

Expressão

Adjetivo equivalente

Função

pão de mel

pão melado

adjetiva

uva do monte

uva silvestre

adjetiva

flor de lis

flor-de-lis (nome composto)

adjetiva

bomba de chocolate

bomba chocolateada

adjetiva

amor de carnaval

amor carnavalesco

adjetiva

A pegadinha da banca está em confundir a classe gramatical (substantivo) com a função sintática (adjunto adnominal). A alternativa A (substantivo) atrai porque "mel", "monte", "lis", "chocolate" e "carnaval" são, de fato, substantivos — mas a questão pergunta pela função que eles exercem na expressão, e não pela classe isolada. A alternativa C (advérbio) falha porque advérbio modifica verbo, adjetivo ou outro advérbio, nunca substantivo. A alternativa D (conjunção) é absurda, pois conjunção liga orações ou termos coordenados. A alternativa E (preposição) confunde a preposição "de" (que inicia a locução) com a função do conjunto.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre classe gramatical e função. "Mel" é substantivo, mas "de mel" é locução adjetiva. Sempre que a questão perguntar "função", pense em morfossintaxe: o que a expressão faz no contexto, não o que a palavra é isoladamente.

PEGA ESSA DICA!

Teste a função substituindo a expressão por um adjetivo. Se couber, é locução adjetiva. Esse teste resolve a maioria das questões de função adjetiva.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que as construções são substantivos. Isso confunde a classe gramatical das palavras "mel", "monte", "lis", "chocolate" e "carnaval" (que são substantivos) com a função que elas exercem na expressão. No contexto, "de mel" caracteriza "pão", "do monte" caracteriza "uva", e assim por diante. A função é adjetiva, não substantiva. Erro: troca de conceito (classe × função).

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

As expressões "de mel", "do monte", "de lis", "de chocolate" e "de carnaval" são locuções adjetivas: conjunto de palavras que equivale a um adjetivo e exerce função adjetiva, caracterizando o substantivo anterior. A prova é a substituição por adjetivos: "pão de mel" = "pão melado", "uva do monte" = "uva silvestre", "flor de lis" = "flor-de-lis", "bomba de chocolate" = "bomba chocolateada", "amor de carnaval" = "amor carnavalesco". Função adjetiva confirmada.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Advérbio é a classe que modifica verbo, adjetivo ou outro advérbio, indicando circunstância (modo, tempo, lugar, intensidade). As expressões em questão não modificam verbo nem adjetivo; elas caracterizam substantivos. "Pão de mel" não indica circunstância de "pão", mas um tipo de pão. Erro: troca de conceito (advérbio × adjetivo).

Alternativa D — ❌ Incorreta

Conjunção é a classe que liga orações ou termos de mesma função (coordenadas) ou introduz orações subordinadas. As expressões "de mel", "do monte", etc., não ligam nada; elas são locuções prepositivas + substantivo que funcionam como um bloco caracterizador. Erro: troca de conceito (conjunção × locução adjetiva).

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa confunde a preposição "de" (que inicia a locução) com a função do conjunto. A preposição "de" é um conectivo que introduz o substantivo, mas a expressão inteira "de mel" funciona como adjetivo. A função não é prepositiva, e sim adjetiva. Erro: troca de conceito (preposição × locução adjetiva).

Gabarito: letra B. A questão cobra a distinção entre classe e função: as palavras são substantivos, mas as expressões exercem função adjetiva. Lembre-se: locução adjetiva = preposição + substantivo (ou advérbio) com valor de adjetivo. Esse é um dos pontos mais cobrados em morfossintaxe.

Link permanente: /questoes/qa668427