Português · Quadrix · 2025 | Questão sqc-qa671699

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)

Código: qa671699
Banca: Quadrix
Órgão: CRP 6 (SP)
Ano: 2025

Cargo: Ana Ges ( )

O conceito de racismo, criado no início do século XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações. Ainda hoje, as várias definições de racismo nem sempre dizem a mesma coisa, nem sempre têm um denominador comum. Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado, daí nossa falta de consenso também na busca de soluções contra o racismo.

Por razões lógicas e ideológicas, o racismo é geralmente abordado com base na raça, dentro da extrema variedade das possíveis relações existentes entre as duas noções. Com efeito, com base nas relações entre “raça” e “racismo”, o racismo seria teoricamente uma ideologia essencialista que postula a divisão da humanidade em grandes grupos chamados raças, cada qual com características físicas hereditárias comuns, que serviriam de suporte para as características psicológicas, morais, intelectuais e estéticas de cada grupo, e, quando comparadas às características de outras raças, se situariam em uma escala desigual de valores.

Visto desse ponto de vista, o racismo é uma crença na existência de raças naturalmente hierarquizadas pela relação intrínseca entre o físico e o moral, o físico e o intelecto, o físico e o cultural. O racista cria a raça no sentido sociológico, ou seja, a raça, no imaginário do racista, não remete exclusivamente a um grupo definido por seus traços físicos. A raça, para um indivíduo racista, reúne pessoas em um grupo social com traços culturais, linguísticos, religiosos, etc. que ele considera naturalmente inferiores aos do grupo ao qual pertence. Dito de outro modo, o racismo é uma tendência que consiste em considerar que as características intelectuais e morais de um dado grupo são consequências diretas de suas características físicas ou biológicas.

Nesse sentido, podemos afirmar que o racismo nasce quando se empregam características biológicas como justificativa de tal ou tal comportamento. É justamente o estabelecimento da relação intrínseca entre características biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e culturais que desemboca na hierarquização das chamadas raças em superiores e inferiores.

Internet: <geledes.org.br> (com adaptações).

Texto para o item abaixo. Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir. De acordo com o texto, a falta de consenso na busca de soluções advém da conceituação equivocada de racismo.

CCerto
EErrado

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GabaritoE — Errado

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Falta de consenso e a conceituação de racismo

Gabarito: ERRADO (letra E). A afirmação de que a falta de consenso na busca de soluções advém de uma "conceituação equivocada" de racismo não encontra respaldo no texto. O texto atribui a falta de consenso à diversidade de definições e à ausência de um denominador comum entre elas, e não a um suposto erro conceitual. A passagem que ancora essa leitura está no primeiro parágrafo.

"Ainda hoje, as várias definições de racismo nem sempre dizem a mesma coisa, nem sempre têm um denominador comum. Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado, daí nossa falta de consenso também na busca de soluções contra o racismo."

O trecho é claro: a falta de consenso decorre do fato de as pessoas não atribuírem o mesmo conteúdo e significado ao conceito de racismo. Não há, em nenhum momento, a ideia de que essa falta de consenso seja causada por uma conceituação "equivocada" (errada, incorreta). O texto fala em multiplicidade de leituras e ausência de denominador comum, o que é diferente de afirmar que há um erro conceitual.

O comando e a técnica

A questão pede que se julgue o item "De acordo com o texto", ou seja, é uma questão de compreensão/recorrência. Isso significa que a resposta deve estar explícita no texto, e a alternativa correta deve ser uma paráfrase fiel do que está escrito. Não se pode inferir, deduzir ou acrescentar informações que não estejam no texto. O erro da afirmação está em acrescentar um juízo de valor ("equivocada") que o autor não emitiu.

A armadilha da banca

A banca usa a técnica de acrescentar opinião (ou extrapolar). Ela parafraseia parte do texto (a falta de consenso) e embute uma avaliação que não está lá: a de que a conceituação é "equivocada". O texto não diz que as definições são erradas; diz apenas que são diferentes e sem denominador comum. Essa diferença é crucial.

NÃO CAIA NESSA!

A banca troca a ideia de "diversidade de definições" (presente no texto) por "conceituação equivocada" (ausente). O texto fala em pluralidade; a afirmação fala em erro. São coisas distintas.

Análise da alternativa

Alternativa E — ❌ Errado ⟵ GABARITO

A afirmação está errada porque o texto não sustenta a causa apontada. Vejamos o que o texto realmente diz:

O texto afirma que as definições de racismo "nem sempre dizem a mesma coisa" e "nem sempre têm um denominador comum".
Afirma que as pessoas "não lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado".
E conclui: "daí nossa falta de consenso também na busca de soluções contra o racismo".

A relação de causa e consequência estabelecida é: definições diferentes → falta de consenso. A palavra "equivocada" (errada, incorreta) é uma opinião que o autor não expressa. Ele não diz que as definições são erradas; diz que são múltiplas e sem consenso. Portanto, a alternativa extrapola o texto ao acrescentar um juízo de valor.

Conclusão

A questão testa a capacidade de distinguir o que está explícito no texto do que é uma interpretação pessoal ou uma extrapolação. A resposta correta é a que se limita ao que o texto afirma. Como a banca pediu para julgar o item, e o item está errado, o gabarito é a letra E.

Gabarito: letra E (ERRADO).

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