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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — Quadrix 2025

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
qa671963
Banca
Quadrix
Órgão
CREF 22
Ano
2025
Cargo
Ag FP ( )

Na metade do século passado, as recomendações de atividade física para melhorar o condicionamento físico e ter benefícios à saúde foram embasadas em comparações sistemáticas dos efeitos de diferentes protocolos de exercícios.


Em 1978, foi publicado o posicionamento do Colégio Americano de Medicina Esportiva (ACSM, na sigla em inglês) intitulado “A quantidade e a qualidade dos exercícios para o desenvolvimento e a manutenção do condicionamento em adultos saudáveis”, que estabelecia os exercícios necessários para que os adultos saudáveis mantivessem ou melhorassem a aptidão cardiorrespiratória e a composição corporal. Eram recomendadas atividades aeróbicas, como caminhadas, corridas, ciclismo, realizadas na frequência de 3 a 5 dias por semana, e duração de 15 a 60 minutos.


Apesar de essas recomendações terem sido reformuladas em 1990, com a inclusão dos exercícios de força e resistência muscular, com o passar do tempo, o interesse em melhorar o estado geral de saúde – e não apenas a aptidão cardiorrespiratória, muscular e(ou) a composição corporal das pessoas – despertou maior atenção dos pesquisadores para o fato de que o volume de atividades, e não necessariamente a intensidade dos esforços, seria mais importante na promoção da saúde.


Assim, em 1995, o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) e o ACMS criaram uma recomendação populacional que preconizava que todos os indivíduos deveriam realizar atividades físicas de moderada intensidade, contínuas ou acumuladas, em todos ou na maioria dos dias da semana, totalizando, aproximadamente, 150 minutos por semana ou 200 Kcal por sessão. Tal recomendação, apoiada pela Organização Mundial de Saúde (OMS) e pelo Ministério da Saúde (MS) do Brasil, é preconizada atualmente para a prevenção de algumas doenças crônicas, e foi criada na tentativa de aumentar o reconhecimento tanto profissional quanto público dos benefícios à saúde, associados às atividades físicas moderadas, e de chamar a atenção para a quantidade e a intensidade mínima de atividade física necessária para atingir esses benefícios e encorajar as pessoas a se tornar mais ativas, e não necessariamente mais condicionadas, permitindo a inclusão de programas mais flexíveis em suas vidas cotidianas.


Internet: <www.scielo.br> (com adaptações).

Texto base para questão abaixo.     Com referência às ideias do texto, julgue o item a seguir. Os tipos de atividade física descritos no texto seriam a atividade física preventiva e a terapêutica.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Atividade física preventiva e terapêutica: o texto não fala disso

Gabarito: ERRADO. A afirmativa diz que os tipos de atividade física descritos no texto seriam a preventiva e a terapêutica, mas o texto não menciona nenhuma dessas classificações. Ele fala de recomendações para melhorar o condicionamento físico, manter ou melhorar a aptidão cardiorrespiratória e a composição corporal e, depois, de prevenção de doenças crônicas — mas nunca de atividade terapêutica. A resposta correta é ERRADO, pois a afirmativa extrapola o conteúdo do texto.

O comando: compreensão, não inferência

O enunciado pede para julgar uma afirmação com referência às ideias do texto. Isso é uma questão de compreensão (localizar informação explícita), não de interpretação (inferir algo implícito). Portanto, a resposta deve estar literalmente no texto ou ser uma paráfrase fiel dele. Se a informação não está lá, a afirmativa é errada — mesmo que pareça plausível no mundo real.

O texto: o que ele realmente diz

O texto percorre a evolução das recomendações de atividade física:

  • 1978 (ACSM): exercícios para manter ou melhorar a aptidão cardiorrespiratória e a composição corporal — atividades aeróbicas, 3 a 5 dias por semana, 15 a 60 minutos.

  • 1990: inclusão de exercícios de força e resistência muscular.

  • 1995 (CDC/ACSM): recomendação populacional para prevenção de algumas doenças crônicas, com atividades moderadas, ~150 min/semana.

Em nenhum momento o texto classifica as atividades como preventivas ou terapêuticas. A palavra prevenção aparece, mas ligada a doenças crônicas — e mesmo assim não é uma classificação dos tipos de atividade, e sim um objetivo da recomendação. A palavra terapêutica não aparece nenhuma vez.

A técnica: teste da âncora

Para cada alternativa, pergunte: o texto autoriza isto? A afirmativa diz que os tipos descritos seriam preventiva e terapêutica. O texto descreve atividades para:

  • melhorar condicionamento físico;

  • manter/melhorar aptidão cardiorrespiratória e composição corporal;

  • prevenir doenças crônicas.

Nada disso é chamado de terapêutico. A palavra preventiva até poderia ser associada à prevenção de doenças, mas o texto não faz essa classificação — e a afirmativa acrescenta a ideia de terapêutica, que é totalmente estranha ao texto.

Alternativa C — ❌ Incorreta (afirmação falsa)

A afirmativa não encontra respaldo no texto. Ela extrapola ao introduzir a classificação preventiva/terapêutica, que não existe no texto. O texto fala de recomendações para condicionamento e prevenção de doenças, mas não classifica as atividades dessa forma. Portanto, a afirmativa é falsa.

Alternativa E — ✅ Correta (negação da afirmativa)

A negação é verdadeira: o texto não descreve os tipos de atividade como preventiva e terapêutica. Ele descreve atividades para condicionamento físico e prevenção de doenças crônicas, mas não usa esses termos como classificação. Logo, a afirmativa está errada.

NÃO CAIA NESSA!

A banca usa termos técnicos (preventiva/terapêutica) que não aparecem no texto, tentando fazer você extrapolar com conhecimento de mundo. A regra é: se o texto não diz, não é resposta.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão, sublinhe as palavras-chave do enunciado e procure-as no texto. Se não achar, a afirmativa é errada — não invente.

Conclusão: a afirmativa é ERRADA porque o texto não menciona atividade física terapêutica e não classifica as atividades como preventivas — isso é extrapolação. Gabarito: letra E (Errado).

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