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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — INSTITUTO AOCP 2025

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
qa672290
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
IBC
Ano
2025
Cargo
PEBTT ( )

Do descarte à transformação

Economia circular pode virar o jogo contra a poluição

plástica

Fabrício Fonseca

A poluição plástica é uma das maiores ameaças ambientais globais, com impactos profundos na biodiversidade, na saúde humana e na economia. Segundo o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma), a sujeira por meio de plásticos é o segundo maior problema ambiental do planeta, atrás apenas das mudanças climáticas.

No Brasil, geramos 3,4 milhões de toneladas de resíduos plásticos por ano, mas só uma pequena fração é reciclada de forma efetiva. Isso exige resposta urgente. É neste cenário que a economia circular se apresenta como estratégia fundamental para transformar resíduos em recursos, mitigar danos ambientais e promover um desenvolvimento verdadeiramente sustentável.

Diferentemente do modelo linear tradicional – extrair, produzir, consumir e descartar –, a economia circular propõe um ciclo contínuo de aproveitamento dos materiais. No caso do plástico, significa estender sua vida útil por meio da reutilização, reciclagem e reinserção na cadeia produtiva. Mas essa mudança de paradigma vai além do ambiental. Ela representa uma oportunidade de inovação, geração de empregos e inclusão social.

 

Dados recentes de organizações como Oceana e WWF-Brasil indicam que substituir plásticos descartáveis por alternativas sustentáveis pode evitar milhões de toneladas de resíduos plásticos e reduzir significativamente as emissões de CO₂. Mais que isso, a economia circular tem potencial para impulsionar o crescimento econômico e a geração de renda no país, um casamento entre sustentabilidade e desenvolvimento que não podemos ignorar.

Para ilustrar a urgência e o potencial dessa transformação, vale destacar estudo da Fundação Dom Cabral (FDC) com o Instituto Atmosfera (Atmos). Segundo a pesquisa, o Brasil recicla só cerca de 13% dos resíduos sólidos urbanos, retratando um desperdício gigantesco e uma enorme oportunidade perdida em termos econômicos e sociais. Ampliar essa taxa não só reduziria o impacto ambiental, como poderia gerar centenas de milhares de empregos diretos em setores ligados à coleta e triagem, o que promoveria inclusão social e dignidade para milhares de famílias.

 

Por outro lado, a pesquisa alerta para riscos importantes, como a flexibilização da importação de resíduos sólidos, o chamado “lixo importado”, que ameaça a cadeia nacional de reciclagem e desvaloriza o trabalho das cooperativas. Para avançar, o Brasil precisa de políticas públicas claras e adequadas à realidade do país, incentivos adequados e investimentos em infraestrutura e tecnologia.

Apesar dos avanços, os desafios são enormes e anseiam urgentemente por soluções. O Brasil precisa ampliar a coleta seletiva, investir em tecnologias inovadoras e, sobretudo, construir uma cultura de corresponsabilidade. A sociedade deve consumir e descartar de forma consciente, o setor privado precisa garantir a rastreabilidade dos resíduos e o poder público tem o papel fundamental de criar marcos legais consistentes e efetivos. [...]

Adaptado de: https://www1.folha.uol.com.br/

opiniao/2025/06/do-descarte-a-transformacao.shtml. Acesso em: 03 jul. 2025.

Leia o Texto 1 para responder à questão.

 

A partir da leitura do Texto 1, é correto afirmar que

  1. Aa poluição plástica é a causadora das mudanças climáticas no planeta.
  2. Bjá foi comprovado que a economia circular aumentou a renda per capita no país, melhorando a qualidade de vida das pessoas.
  3. Ca economia circular surge em resposta ao modelo linear tradicional, o qual representa uma oportunidade de inovação para o Brasil.
  4. Da responsabilidade pela solução do problema apontado no Texto 1 é atribuída a diferentes agentes sociais.
  5. Eo “lixo importado” desvaloriza o trabalho das cooperativas porque, para tratá-lo, é necessária a contratação de mão de obra estrangeira.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — a responsabilidade pela solução do problema apontado no Texto 1 é atribuída a diferentes agentes sociais.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interpretação de texto: responsabilidade compartilhada na solução da poluição plástica

Gabarito: letra D. A alternativa correta afirma que a responsabilidade pela solução do problema é atribuída a diferentes agentes sociais, e o texto sustenta isso explicitamente no último parágrafo ao distribuir tarefas entre sociedade, setor privado e poder público. Como se lê: "A sociedade deve consumir e descartar de forma consciente, o setor privado precisa garantir a rastreabilidade dos resíduos e o poder público tem o papel fundamental de criar marcos legais consistentes e efetivos." As demais alternativas ou extrapolam o que o texto diz, ou contradizem-no diretamente.

O comando pede uma compreensão do texto — ou seja, a resposta deve ser uma paráfrase fiel de uma informação explícita, sem deduções ou acréscimos. Isso muda a estratégia: em vez de procurar o que "se pode concluir", devemos localizar a passagem que diz exatamente o que a alternativa afirma. A alternativa D é a única que encontra correspondência literal no texto.

O texto é um artigo de opinião dissertativo-argumentativo. O autor apresenta a poluição plástica como grave problema ambiental, defende a economia circular como solução e, no desfecho, aponta que a superação dos desafios exige ação conjunta. O movimento argumentativo final é decisivo: após listar os desafios, o autor atribui responsabilidades específicas a três esferas — sociedade, setor privado e poder público. É exatamente essa passagem que a alternativa D parafraseia.

A técnica central aqui é o teste da autorização: cada alternativa deve ser confrontada com a pergunta "o texto autoriza esta afirmação?". Se a afirmação exigir qualquer informação que não esteja no texto — mesmo que seja verdadeira no mundo real —, ela está errada. Vamos aplicar esse teste a cada alternativa.

Teste da autorização
  • 1A resposta mora no texto
  • 2Confrontar cada alternativa com o texto
  • 3Sem autorização → alternativa errada
  • 4Erros típicos das distratoras
    • Contradizer o texto (A)
    • Extrapolar potencial como fato (B)
    • Trocar o referente (C)
    • Inventar causa não citada (E)
  • 5Responsabilidade compartilhada (gabarito D)
    • Sociedade: consumir e descartar consciente
    • Setor privado: rastreabilidade dos resíduos
    • Poder público: marcos legais efetivos
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Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que "a poluição plástica é a causadora das mudanças climáticas no planeta". O texto diz o oposto: segundo o Pnuma, a poluição plástica é "o segundo maior problema ambiental do planeta, atrás apenas das mudanças climáticas". Ou seja, o texto trata poluição plástica e mudanças climáticas como problemas distintos, sendo as mudanças climáticas o primeiro e a poluição plástica o segundo. A alternativa contradiz o texto ao estabelecer uma relação de causa e efeito que não existe — e que o texto nega implicitamente ao colocá-las em posições separadas no ranking.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que "já foi comprovado que a economia circular aumentou a renda per capita no país, melhorando a qualidade de vida das pessoas". O texto fala em potencial: "a economia circular tem potencial para impulsionar o crescimento econômico e a geração de renda no país". A palavra "potencial" indica possibilidade futura, não fato consumado. A alternativa extrapola o texto ao transformar uma possibilidade em algo "já comprovado" e "aumentado". Além disso, o texto não menciona "renda per capita" nem "qualidade de vida" — são acréscimos do examinador.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que "a economia circular surge em resposta ao modelo linear tradicional, o qual representa uma oportunidade de inovação para o Brasil". Há dois erros aqui. Primeiro, o texto diz que a economia circular "se apresenta como estratégia fundamental" no cenário de crise, não que "surge em resposta" ao modelo linear — uma diferença sutil, mas relevante. Segundo, e mais grave: o texto afirma que a economia circular (não o modelo linear) "representa uma oportunidade de inovação, geração de empregos e inclusão social". A alternativa troca o referente: atribui ao modelo linear o que o texto diz da economia circular. É uma troca de conceito clássica.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa afirma que "a responsabilidade pela solução do problema apontado no Texto 1 é atribuída a diferentes agentes sociais". O texto, no último parágrafo, distribui explicitamente responsabilidades:

"A sociedade deve consumir e descartar de forma consciente, o setor privado precisa garantir a rastreabilidade dos resíduos e o poder público tem o papel fundamental de criar marcos legais consistentes e efetivos."

Aqui estão três agentes distintos — sociedade, setor privado e poder público — cada um com uma responsabilidade específica. A alternativa D é uma paráfrase fiel dessa passagem: não acrescenta nada, não suprime nada, não inverte nada. É a única que o texto autoriza integralmente.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que "o 'lixo importado' desvaloriza o trabalho das cooperativas porque, para tratá-lo, é necessária a contratação de mão de obra estrangeira". O texto diz que a flexibilização da importação de resíduos "ameaça a cadeia nacional de reciclagem e desvaloriza o trabalho das cooperativas". A primeira parte da alternativa está correta, mas a causa apresentada — "contratação de mão de obra estrangeira" — não existe no texto. O texto não explica por que o lixo importado desvaloriza o trabalho das cooperativas; apenas afirma que isso acontece. A alternativa extrapola ao inventar uma causa que o autor não mencionou.

NÃO CAIA NESSA!

A banca adora pegar uma informação verdadeira do texto (o lixo importado desvaloriza as cooperativas) e acrescentar uma causa fictícia (mão de obra estrangeira). Sempre desconfie de alternativas que explicam o porquê de algo que o texto apenas constata.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão, grife no texto a passagem que corresponde a cada alternativa. Se não encontrar a passagem, a alternativa está errada — mesmo que pareça lógica.

A regra de ouro desta questão: a resposta mora no texto. A alternativa D é a única que repete, com outras palavras, uma informação que está escrita. As demais ou contradizem o texto (A), ou extrapolam o potencial para fato consumado (B), ou trocam o referente (C), ou inventam uma causa (E). Teste sempre: "onde está escrito isto?" — se não estiver, não é a resposta.

Gabarito: letra D

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