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Questão de Português — Fonética (Fonemas, Dígrafos, Encontros Consonantais, Vocálicos). Separação Silábica — FUNDATEC 2025

PortuguêsFonética (Fonemas, Dígrafos, Encontros Consonantais, Vocálicos). Separação Silábica
Código
qa673809
Banca
FUNDATEC
Órgão
BRDE
Ano
2025
Cargo
Ass Adm ( )

A civilização que construímos a duras penas

 

Por J. J. Camargo

 

A doutora Margaret Mead (1901-1978), famosa antropóloga americana com trabalhos pioneiros em estudos sobre o desenvolvimento social, sugere que a primeira evidência de início da civilização humana pode ser associada ao surgimento da agricultura.

 

Essa transição remonta ao Período Neolítico, que ocorreu aproximadamente entre 10.000 a.C. e 3.000 a.C., e representa uma fase crucial na história da humanidade, marcada pela transição de sociedades nômades de caçadores-coletores para comunidades sedentárias de agricultores, levando ao surgimento de cidades, comércio e estruturas sociais mais complexas.

 

Certamente, estas transformações só foram viabilizadas porque o homo, com razão chamado sapiens, foi capaz de usar esse diferencial de inteligência para, mesmo sendo muitas vezes um animal comparativamente mais fraco, pudesse se sobrepor aos mais fortes e a eles subjugar por uma capacidade única: a de cooperação mútua, que é um atributo da socialização.

 

Todos concordam que a cooperação aliada à comunicação se destaca como a virtude essencial que possibilitou aos humanos superar limitações físicas e estabelecer-se como uma espécie dominante no planeta. Se isso não houvesse ocorrido, provavelmente ainda andaríamos zanzando por aí, pichando paredes, sem saber que era possível chorar só de emoção, e pifiamente consolados pela ausência de boletos, ainda que sem a incômoda preocupação de entender o que significam, de fato, a violação do estado de direito e a liberdade de expressão.

 

Para os humanos mais sensíveis, parece sedutora a ideia de que a verdadeira civilização começou quando alguém cuidou de alguém. E a evidência de que isso ocorreu está explícita no achado de um fêmur consolidado, num sítio arqueológico, datado de uns 15 mil anos atrás.

 

Uma fratura incapacitante, como a do fêmur, para as populações nômades era uma sentença de morte, considerando que a vítima perdia, por longas semanas, a condição de caçar e, imobilizado, não tinha como se defender dos outros animais que, como ele, andavam em busca de comida para sobreviver, essa necessidade elementar em todos os tempos e sem prazo de validade.

 

O fêmur lindamente consolidado era a evidência de que alguém colocara em risco a sua própria sobrevivência para que seu parceiro de jornada tivesse a chance única de recomeçar.

 

Quando interpelada por um estudante, a doutora Margaret Mead teria supostamente afirmado que o achado desta fratura curada destacava um aspecto importante da civilização: a interdependência e a capacidade de cuidar de outros como elementos fundamentais para a sobrevivência e o progresso humano.

 

Como há controvérsia sobre a autenticidade desse discurso, e ciente de que, com a morte da antropóloga, esta dúvida persistirá, prefiro idealizá-la por quanto ela é rica de humanismo.

 

Fascinado por esta história, me dei conta de que a gratidão, o mais nobre dos sentimentos humanos, sempre associada à empatia, já pode organizar uma festança para comemorar os seus primeiros 15 mil anos de atividade ininterrupta neste planeta, tão rico de gestos grandiosos, apesar da quantidade de homines stultus circulantes.

 

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/jj-camargo/

noticia/2025/07 - texto adaptado especialmente para esta prova).

Texto base para questão abaixo.     Em “complexos” e em “explícito”, palavras presentes no texto, a letra “x” representa, respectivamente, os fonemas ___. Nos dois vocábulos, observa-se a ocorrência de _______.   Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
  1. A/cs/ e /s/ – encontros consonantais perfeitos
  2. B/ss/ e /s/ – dígrafos consonantais
  3. C/z/ e /cs/ – dígrafos vocálicos
  4. D/s/ e /ss/ – encontros vocálicos
  5. E/s/ e /s/ – encontros consonantais
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — /cs/ e /s/ – encontros consonantais perfeitos

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Fonética: o valor do "x" em "complexos" e "explícito" — Gabarito: letra A.

A alternativa A é a correta porque, em "complexos", a letra "x" representa os fonemas /ks/ (som de "cs"), e em "explícito", representa o fonema /s/ (som de "s"). Nos dois vocábulos, observa-se a ocorrência de encontros consonantais perfeitos: em "complexos", o encontro /ks/ (representado pela letra "x") fica na mesma sílaba (com-plexos); em "explícito", o encontro /pl/ (consoante + l) também fica na mesma sílaba (ex-plí-ci-to). A banca cobra exatamente a distinção entre o valor fonético da letra "x" e a classificação dos encontros consonantais.

O comando da questão

O enunciado pede que você preencha duas lacunas: a primeira com os fonemas que a letra "x" representa em cada palavra; a segunda com a classificação do encontro consonantal presente em ambos os vocábulos. Perceba que a questão não pede interpretação de texto, mas sim conhecimento de fonética e fonologia aplicado a palavras do texto-base. O foco está em:

  • identificar o som (fonema) que a letra "x" assume em cada contexto;

  • reconhecer que, nos dois casos, há uma sequência de consoantes pronunciadas juntas (encontro consonantal) e classificá-la como perfeita (inseparável na divisão silábica).

O texto e a localização das palavras

As palavras estão no texto-base: "complexos" aparece no 2º parágrafo ("estruturas sociais mais complexas") e "explícito" no 5º parágrafo ("a evidência de que isso ocorreu está explícita no achado de um fêmur consolidado"). Embora o texto seja o ponto de partida, a resolução depende da análise fonética dessas palavras, não do sentido que elas têm no texto.

A técnica que decide a questão

1. Valor fonético da letra "x"

A letra "x" pode representar diferentes fonemas em português. Os principais valores são:

  • /ʃ/ (som de "ch"): ex.: enxada, xadrez;

  • /s/ (som de "s"): ex.: próximo, máximo, explícito;

  • /z/ (som de "z"): ex.: exame, exemplo;

  • /ks/ (som de "cs"): ex.: complexo, anexo, complexos.

Em "complexos", a pronúncia é com-plexos, com o som de "cs" (como em "táxi"). Já em "explícito", a pronúncia é ex-plí-ci-to, com o som de "s" (como em "próximo").

2. Encontro consonantal perfeito

Encontro consonantal é a sequência de duas ou mais consoantes em uma palavra. Ele pode ser:

  • Perfeito: as consoantes ficam na mesma sílaba (ex.: blu-sa, pro-sa, cla-mor). Geralmente, é formado por consoante + l ou r;

  • Imperfeito: as consoantes ficam em sílabas diferentes (ex.: rit-mo, pac-to, ad-mi-tir).

Em "complexos", a separação silábica é com-plexos. O encontro /ks/ (representado pela letra "x") fica na mesma sílaba: plexos. Portanto, é um encontro consonantal perfeito.

Em "explícito", a separação silábica é ex-plí-ci-to. O encontro /pl/ (consoante + l) fica na mesma sílaba: plí. Portanto, também é um encontro consonantal perfeito.

PEGA ESSA DICA!

Para classificar o encontro consonantal, faça a separação silábica da palavra. Se as consoantes ficarem juntas na mesma sílaba, o encontro é perfeito; se ficarem em sílabas diferentes, é imperfeito.

Análise das alternativas

Palavra

Fonema do "x"

Ocorrência fonética

complexos

/ks/

Encontro consonantal perfeito

explícito

/s/

Encontro consonantal perfeito

Valor do "x"
  • 1/ks/ (complexos)
    • dífono (2 fonemas)
  • 2/s/ (explícito)
    • 1 fonema
  • 3/ʃ/ (enxada)
  • 4/z/ (exame)
  • 5Encontro consonantal
    • Perfeito (mesma sílaba)
      • complexos: /ks/ em "plexos"
      • explícito: /pl/ em "plí"
    • Imperfeito (sílabas diferentes)
      • rit-mo, pac-to
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Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Em "complexos", o "x" tem som de /ks/ (como em "táxi"). Em "explícito", o "x" tem som de /s/ (como em "próximo"). Nos dois vocábulos, há encontros consonantais perfeitos: em "complexos", o encontro /ks/ fica na mesma sílaba (com-plexos); em "explícito", o encontro /pl/ fica na mesma sílaba (ex-plí-ci-to). A alternativa está totalmente correta.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o "x" em "complexos" tem som de /ss/ e que há dígrafos consonantais. Isso está errado porque:

  • Em "complexos", o "x" tem som de /ks/, não de /ss/;

  • Dígrafo consonantal é a sequência de duas letras que representa um único fonema (ex.: ch, lh, nh, rr, ss, sc, xc). Em "complexos", o "x" representa dois fonemas (/k/ + /s/), o que caracteriza um dífono, não um dígrafo. Em "explícito", o "x" representa um único fonema (/s/), mas não há dígrafo, pois o "x" é uma letra só.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o "x" em "complexos" tem som de /z/ e que há dígrafos vocálicos. Isso está errado porque:

  • Em "complexos", o "x" tem som de /ks/, não de /z/;

  • Dígrafo vocálico é a sequência de duas letras que representa uma vogal nasal (ex.: am, an, em, en, im, in, om, on, um, un). Não há dígrafo vocálico em "complexos" nem em "explícito".

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o "x" em "complexos" tem som de /s/ e que há encontros vocálicos. Isso está errado porque:

  • Em "complexos", o "x" tem som de /ks/, não de /s/;

  • Encontro vocálico é a sequência de vogais em uma palavra (ex.: ditongo, tritongo, hiato). Em "complexos" e "explícito", não há encontro vocálico relevante; o que há é encontro consonantal.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o "x" em "complexos" tem som de /s/ e que há encontros consonantais (sem especificar se perfeitos ou imperfeitos). Isso está errado porque:

  • Em "complexos", o "x" tem som de /ks/, não de /s/;

  • Embora haja encontros consonantais, a alternativa não os classifica como perfeitos, o que a torna incompleta e incorreta.

Conclusão

A questão exige que você domine dois conceitos: o valor fonético da letra "x" e a classificação dos encontros consonantais. A alternativa A é a única que acerta ambos: /ks/ e /s/ para os fonemas, e encontros consonantais perfeitos para a classificação. As demais alternativas erram ao atribuir valores fonéticos incorretos ao "x" ou ao classificar erroneamente os encontros.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre dígrafo (duas letras, um som) e encontro consonantal (duas consoantes, dois sons). Em "complexos", o "x" representa dois fonemas (/ks/), o que é um dífono, não um dígrafo. Em "explícito", o "x" representa um fonema (/s/), mas não há dígrafo, pois é uma letra só.

Gabarito: letra A.

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