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Questão de Português — Sujeito — Quadrix 2025

PortuguêsSujeito
Código
qa675156
Banca
Quadrix
Órgão
FUABC
Ano
2025
Cargo
Ass Soc ( )

O conhecimento tem sido reconhecido como um dos mais importantes recursos de uma organização, que torna possíveis ações inteligentes nos planos organizacional e individual e leva a inovações e à capacidade de continuamente criar produtos e serviços excelentes. O processo de gestão do conhecimento abrange toda a forma de gerar, armazenar, distribuir e utilizar o conhecimento, de modo que se torna necessária a utilização de tecnologias de informação para facilitar esse processo, dado o grande aumento no volume de dados.

 

Ao longo do tempo, percebeu‑se que a velocidade de coleta de informações era muito maior que a velocidade de processamento ou de análise dessas informações. Isso gerou um problema e uma contradição, pois as organizações, por possuírem uma grande quantidade de dados, possuem uma falsa sensação de que estão bem‑informadas, no entanto essas informações de nada servem se não forem analisadas de forma correta e em tempo hábil.

 

Em outras palavras, a coleta e o armazenamento de dados, por si sós, não contribuem para melhorar a estratégia da organização. É necessário que sejam feitas análises sobre essa grande quantidade de dados, estabelecendo‑se indicadores para descobrir padrões de comportamento implícitos nos dados, além de relações de causa e efeito. O processamento e a análise das informações geradas pelas enormes bases de dados atuais de forma correta estão entre os requisitos essenciais para uma boa tomada de decisão.

 

Em um ambiente tão mutável como o das organizações, na atualidade, torna‑se necessária a aplicação de técnicas e ferramentas automáticas que agilizem o processo de extração de informações relevantes de grandes volumes de dados. Uma metodologia emergente, que tenta solucionar o problema da análise de grandes quantidades de dados e ultrapassa a habilidade e a capacidade humanas, é a descoberta de conhecimento em banco de dados.

 

Data mining, ou mineração de dados, é uma técnica que faz parte de uma das etapas da descoberta de conhecimento em banco de dados. Ela é capaz de revelar, automaticamente, o conhecimento que está implícito em grandes quantidades de informações armazenadas nos bancos de dados de uma organização. Essa técnica pode fazer, entre outras atividades, uma análise antecipada dos eventos, prevendo tendências e comportamentos futuros e permitindo aos gestores a tomada de decisões com base em fatos, em vez de em suposições.

 

Internet: <scielo.br> (com adaptações).

Texto para a questão     No trecho “O conhecimento tem sido reconhecido como um dos mais importantes recursos de uma organização, que torna possíveis ações inteligentes nos planos organizacional e individual”, o sujeito da forma verbal “torna” é
  1. A“O conhecimento”.
  2. B“um dos mais importantes recursos de uma organização”.
  3. C“uma organização”.
  4. D“ações inteligentes”.
  5. E“que”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — “que”.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Sujeito da forma verbal "torna" — pronome relativo "que"

Gabarito: letra E. O sujeito da forma verbal "torna" é o pronome relativo "que", que retoma "organização". A prova está na estrutura do período: "O conhecimento tem sido reconhecido como um dos mais importantes recursos de uma organização, que torna possíveis ações inteligentes". O "que" é o sujeito da oração adjetiva restritiva, e o verbo "torna" concorda com ele na 3ª pessoa do singular, exatamente como concorda com seu antecedente "organização".

O comando da questão

A questão pede a identificação do sujeito de uma forma verbal específica — "torna". Isso é uma tarefa de análise sintática, não de interpretação de texto. O comando "o sujeito da forma verbal 'torna' é" exige que você localize o verbo no período, identifique a oração em que ele está e, dentro dela, descubra qual termo pratica a ação ou sofre o estado expresso pelo verbo. A técnica é sempre a mesma: isolar o verbo, perguntar "quem?" ou "o quê?" antes dele, e verificar a concordância.

O trecho em análise

"O conhecimento tem sido reconhecido como um dos mais importantes recursos de uma organização, que torna possíveis ações inteligentes nos planos organizacional e individual"

O período é composto. A oração principal é "O conhecimento tem sido reconhecido como um dos mais importantes recursos de uma organização". Depois da vírgula, inicia-se uma oração subordinada adjetiva restritiva, introduzida pelo pronome relativo "que". Nessa oração, o verbo "torna" tem como sujeito o próprio pronome relativo "que", que retoma o antecedente "organização".

Para confirmar, faça a pergunta clássica: quem torna possíveis ações inteligentes? A resposta é "a organização" — ou seja, o "que" (que = a organização) é o sujeito. O verbo "torna" está na 3ª pessoa do singular, concordando com "organização". Se o antecedente fosse plural, o verbo seria "tornam".

A regra do pronome relativo como sujeito

Quando o pronome relativo "que" introduz uma oração adjetiva, ele exerce a função sintática que o termo antecedente exerceria dentro dessa oração. Se o antecedente é o sujeito da oração adjetiva, o "que" será o sujeito. Exemplo clássico:

  • "O aluno que estuda passa." → Quem estuda? O aluno. Logo, "que" é sujeito de "estuda".

No trecho da questão, a estrutura é idêntica: "uma organização, que torna possíveis ações inteligentes" → Quem torna? A organização. Logo, "que" é sujeito de "torna".

Análise das alternativas

1Oração adjetiva restritiva
Introduzida por "que"
"que" retoma "organização"
"que" é o sujeito
2Confirmação
Pergunta: quem torna?
Resposta: a organização
Concordância: 3ª pessoa do singular
3Distratores
"O conhecimento" → sujeito de "tem sido reconhecido"
"recursos" → predicativo do sujeito
"organização" → antecedente, não sujeito
"ações inteligentes" → objeto direto
Sujeito de "torna"
LEVELsoulevel.com.br
Sujeito de "torna": Oração adjetiva restritiva (Introduzida por "que", "que" retoma "organização", "que" é o sujeito); Confirmação (Pergunta: quem torna?, Resposta: a organização, Concordância: 3ª pessoa do singular); Distratores ("O conhecimento" → sujeito de "tem sido reconhecido", "recursos" → predicativo do sujeito, "organização" → antecedente, não sujeito, "ações inteligentes" → objeto direto)

Alternativa A — ❌ Incorreta

"O conhecimento" é o sujeito da locução verbal "tem sido reconhecido", não do verbo "torna". A oração principal tem sujeito próprio; a oração adjetiva tem outro. A banca tenta atrair o candidato com o termo mais saliente do período, mas a pergunta é específica: sujeito de "torna".

Alternativa B — ❌ Incorreta

"um dos mais importantes recursos de uma organização" é o predicativo do sujeito da oração principal, ligado ao verbo de ligação "tem sido reconhecido". Não exerce função de sujeito em nenhuma das orações. A banca explora a complexidade do sintagma para confundir.

Alternativa C — ❌ Incorreta

"uma organização" é o antecedente do pronome relativo "que", mas não é o sujeito da forma verbal "torna" na superfície do texto. O sujeito sintático é o pronome "que", que retoma "organização". A banca tenta fazer o candidato marcar o termo de referência em vez do termo que efetivamente exerce a função.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"ações inteligentes" é o objeto direto de "torna" (torna algo possível: torna ações inteligentes possíveis). Não é o sujeito. A banca inverte a relação: quem torna é a organização, não as ações.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O pronome relativo "que" é o sujeito da forma verbal "torna". A prova está na pergunta "quem torna?" e na concordância: "que torna" (3ª pessoa do singular) concorda com o antecedente "organização". A oração adjetiva "que torna possíveis ações inteligentes" tem o "que" como sujeito.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre o antecedente (organização) e o pronome relativo (que) que o retoma. O sujeito sintático é o pronome, não o nome a que ele se refere.

PEGA ESSA DICA!

Ao identificar o sujeito de um verbo em oração adjetiva, substitua o "que" pelo antecedente e veja se a frase faz sentido: "a organização torna possíveis ações inteligentes" — confirma que "que" é o sujeito.

Gabarito: letra E.

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