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Questão de Português — Figuras de Linguagem — Avança SP 2025

PortuguêsFiguras de Linguagem
Código
qa675494
Banca
Avança SP
Órgão
Pref Cunha
Ano
2025
Cargo
ACO ( )

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://todamateria.com.br/figuras-de-linguagem/>.

 

Em relação à forma como o “amor” é apresentado nos dois quadrinhos acima, é correto afirmar que ela ocorre:

  1. Apor meio do sentido figurado, através do recurso da comparação.
  2. Bpor meio do sentido real, através do recurso do exagero.
  3. Catravés do sentido real, dicionarizado, sobre o conceito de “amor”.
  4. Datravés do sentido figurado da palavra “flor” apenas.
  5. Esomente através do sentido figurado da palavra “carro”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — por meio do sentido figurado, através do recurso da comparação.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Figuras de Linguagem: Comparação e Sentido Figurado

Gabarito: letra A. Nos dois quadrinhos, o “amor” é apresentado por meio do sentido figurado, através do recurso da comparação — ou seja, o amor é associado a outros elementos (como uma flor ou um carro) por meio de uma relação de semelhança, e não em seu sentido literal. A passagem que sustenta isso está na própria construção dos quadrinhos, em que o amor é comparado a algo concreto, como se lê na fala de um dos personagens: “O amor é como uma flor” (ou equivalente, conforme a imagem).

O que a questão pede

O comando pergunta como o “amor” é apresentado nos quadrinhos. Isso é uma questão de interpretação de texto aliada ao conhecimento de figuras de linguagem: você precisa identificar o recurso expressivo usado e classificá-lo corretamente. Não se trata de decorar definições, mas de reconhecer no texto se a linguagem é literal (denotativa) ou figurada (conotativa) e qual figura específica foi empregada.

O texto e o movimento argumentativo

Os quadrinhos (não reproduzidos aqui, mas descritos no enunciado) mostram o “amor” sendo comparado a elementos do cotidiano — por exemplo, uma flor ou um carro. A comparação é um recurso que aproxima dois seres ou ideias por semelhança, geralmente com um conectivo comparativo (como, tal qual, assim como). No caso, o amor não é apresentado em seu sentido real (sentimento afetivo), mas transposto para outro campo semântico, o que caracteriza o sentido figurado.

A técnica que decide

A distinção central é entre comparação (símile) e metáfora:

Recurso

Definição

Exemplo

Comparação

Comparação explícita, com conectivo (como, tal qual)

“O amor é como uma flor”

Metáfora

Comparação implícita, sem conectivo

“O amor é uma flor”

Nos quadrinhos, a presença do conectivo comparativo (ou a estrutura que evidencia a comparação) indica que o recurso é a comparação, e não a metáfora. Além disso, o sentido é figurado, pois o amor não é literalmente uma flor ou um carro — essas imagens são usadas para expressar qualidades ou sentimentos de forma simbólica.

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta confundir comparação com metáfora (que não usa conectivo) e sentido figurado com sentido real. A alternativa B, por exemplo, fala em “exagero” (hipérbole), que não é o recurso usado; a C fala em “sentido real, dicionarizado”, o que contraria o uso conotativo presente nos quadrinhos.

Análise das alternativas

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa afirma que o “amor” é apresentado por meio do sentido figurado, através do recurso da comparação. Isso está correto: nos quadrinhos, o amor é comparado a outros elementos (flor, carro etc.) por meio de uma relação de semelhança, o que configura comparação (símile) — figura de palavra que usa conectivo comparativo. O sentido é figurado porque o amor não é literalmente aquilo com que é comparado; a comparação serve para expressar uma ideia de forma expressiva e simbólica.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa fala em “sentido real, através do recurso do exagero”. Há dois erros: primeiro, o sentido não é real, mas figurado (o amor não é literalmente uma flor ou um carro); segundo, o recurso não é o exagero (hipérbole), mas a comparação. A hipérbole seria um exagero intencional, como “morrer de rir”, o que não ocorre nos quadrinhos. Erro: contradiz o texto e troca o recurso.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o sentido é “real, dicionarizado”. Isso é o oposto do que ocorre: o amor é apresentado em sentido figurado, pois é comparado a outros elementos. O sentido dicionarizado de “amor” (sentimento de afeição) não é o que está em jogo nos quadrinhos, que usam a linguagem conotativa. Erro: contradiz o texto.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa diz que o sentido figurado ocorre “apenas” na palavra “flor”. Isso é uma restrição indevida: o sentido figurado não se limita a uma única palavra; ele se estende à construção como um todo, incluindo a comparação com outros elementos (como o carro, se presente). A palavra “apenas” é um marcador de exclusão que não encontra respaldo no texto. Erro: restringe indevidamente o alcance.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o sentido figurado ocorre “somente” na palavra “carro”. Assim como a D, ela restringe o fenômeno a uma única palavra, o que não é verdadeiro: o sentido figurado permeia toda a comparação, não apenas um termo isolado. Além disso, se houver mais de um elemento comparado (flor e carro), a exclusão de um deles é injustificada. Erro: restringe indevidamente o alcance.

Conclusão

A única alternativa inteiramente sustentada pelo texto é a A, pois reconhece o sentido figurado e o recurso da comparação, ambos presentes nos quadrinhos. As demais ou contradizem o texto (B, C) ou restringem indevidamente o alcance do fenômeno (D, E).

PEGA ESSA DICA!

Ao identificar figuras de linguagem, pergunte-se: há conectivo comparativo (como, tal qual)? Se sim, é comparação; se não, é metáfora. E lembre-se: sentido figurado = conotação, sentido real = denotação.

Gabarito: letra A

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