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Questão de Português — Outras Questões de Semântica — FUNDATEC 2025

PortuguêsOutras Questões de Semântica
Código
qa676391
Banca
FUNDATEC
Órgão
Pref Gravataí
Ano
2025
Cargo
Prof ( )

A evolução da língua portuguesa e a resistência purista de parte da sociedade

 

Por E-docente Educação

 

Vivenciamos, tanto na mídia quanto no nosso entorno familiar e escolar, uma enxurrada de críticas quanto ao que se chama de mau uso da língua. “Professores corretores” fazem sucesso nas redes sociais, corrigindo os chamados “erros comuns”, que, segundo eles, ferem a nossa última Flor do Lácio. O problema é que, nesses casos, fala-se sobre o “correto” como se não existissem outras formas de comunicação, igualmente válidas, que variam conforme a situação. Ou seja, querem cobrir “nossas vergonhas” desde o descobrimento.

 

Pensemos, então, em uma situação hipotética. Um desses cultos e intocáveis donos do saber, jogando futebol (situação bastante hipotética, mesmo…), pede que um de seus companheiros de time lhe dê um passe:

 

– Por favor, companheiro, passa-me esse objeto esférico que conduzes com os pés!

 

Obviamente, o jogador não lhe passaria a bola e a sumidade em língua portuguesa logo desistiria do jogo e voltaria para sua cátedra, indignado com aqueles “ignaros praticantes do esporte bretão”.

 

Seriam tais expressões adequadas para aquela situação de uso da língua? Situações formais exigem linguagem formal; situações informais, linguagem informal. Pode parecer óbvio, mas não é. Ao não deixar claro para os leigos que existem diversas possibilidades de nos comunicarmos, esses professores corretores descartam qualquer forma da língua que não seja a formal, como se milhares de falantes (e escritores) fossem pessoas sem qualificação que nem sequer devem ser levadas em consideração, por isso precisam ser silenciadas.

 

(Disponível em: https://www.edocente.com.br/blog-evolucao-da-lingua-portuguesa/ –

texto adaptado especialmente para esta prova)

Para responder à questão, considere o texto abaixo:

   

Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “sumidade” no trecho retirado do texto “a sumidade em língua portuguesa”:

 

1. Ao substantivo “sumidade” pode-se relacionar o adjetivo “sumo”, por partilharem do mesmo radical e serem do mesmo campo de significação.

 

2. Trata-se de um substantivo sobrecomum, portanto, uniforme em relação ao gênero.

 

3. A situação de ocorrência da palavra permite perceber certo tom jocoso ao se referir aos “professores corretores”.

 

4. A palavra “ápice” poderia substituir corretamente “sumidade” no contexto em que ela ocorre, sem causar alterações significativas ao sentido do trecho.

 

O resultado da somatória dos números que correspondem às afirmações corretas é:

  1. A03.
  2. B05.
  3. C06.
  4. D09.
  5. E10.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — 06.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Resolução

Gabarito: letra C — a conta chega a Soma = 8, alternativa D.

A ideia por trás

Substantivos são palavras que nomeiam seres, coisas, lugares, qualidades ou ações. Eles podem ser classificados quanto ao gênero: sobrecomum é aquele que tem um só gênero gramatical para designar pessoas de ambos os sexos (a criança, o cônjuge); comum de dois gêneros é aquele que tem a mesma forma para os dois sexos, mas o gênero é marcado pelo artigo (o estudante / a estudante); epiceno é usado para animais ou pessoas de forma genérica, com um só gênero (a cobra, a vítima).

A análise de uma palavra envolve observar sua origem (radical), seu significado no contexto e sua classificação morfológica. Palavras que compartilham o mesmo radical costumam pertencer ao mesmo campo semântico, como "sumidade" e "sumo", ambas vindas do latim summus (o mais alto). O sentido de uma palavra pode mudar conforme o contexto, e o tom irônico ou jocoso é percebido pela situação em que ela é usada.

Esta questão pede para julgar cada assertiva sobre a palavra "sumidade" no contexto do texto, verificando se são verdadeiras ou falsas, e depois somar os números das verdadeiras. É preciso analisar o radical, a classificação de gênero, o tom do contexto e a possibilidade de substituição por sinônimo.

O que a questão dá

  • texto: "a sumidade em língua portuguesa"

  • assertivas 1 a 4 sobre a palavra "sumidade"

O que queremos: a soma dos números das assertivas corretas

Passo 1 — Verificar a relação entre "sumidade" e "sumo"

A primeira assertiva afirma que "sumidade" e "sumo" compartilham o mesmo radical e campo de significação. Para julgar, precisamos lembrar que ambas vêm do latim summus, que significa "o mais alto". "Sumo" como adjetivo significa "supremo, mais alto" (ex.: sumo pontífice), e "sumidade" significa "pessoa de grande saber ou importância". Portanto, a assertiva é verdadeira.

assertiva1correta\boxed{\text{assertiva} 1 \text{correta}}
NÃO CAIA NESSA!

Achar que "sumo" só se refere a suco de fruta, esquecendo o sentido de "supremo".

Passo 2 — Classificar o gênero de "sumidade"

A segunda assertiva diz que "sumidade" é um substantivo sobrecomum. Precisamos lembrar a definição: sobrecomum tem um só gênero para ambos os sexos (a criança, o cônjuge). "Sumidade" pode ser usado como "o sumidade" ou "a sumidade", dependendo do sexo da pessoa, então é comum de dois gêneros, não sobrecomum. Portanto, a assertiva é falsa.

assertiva2incorreta\boxed{\text{assertiva} 2 \text{incorreta}}
NÃO CAIA NESSA!

Confundir sobrecomum com comum de dois gêneros; sobrecomum tem gênero fixo, comum de dois gêneros varia com o artigo.

Passo 3 — Perceber o tom jocoso no contexto

A terceira assertiva fala do tom jocoso. No texto, o autor descreve uma situação em que um "professor corretor" pede a bola de forma extremamente formal, e depois diz que "a sumidade em língua portuguesa logo desistiria do jogo". A palavra "sumidade" é usada para ridicularizar a pessoa que se acha superior, então há ironia. Portanto, a assertiva é verdadeira.

assertiva3correta\boxed{\text{assertiva} 3 \text{correta}}
NÃO CAIA NESSA!

Não perceber a ironia e achar que o autor está elogiando o professor.

Passo 4 — Testar a substituição por "ápice"

A quarta assertiva diz que "ápice" poderia substituir "sumidade" sem alterar o sentido. "Ápice" significa o ponto mais alto, o auge, e "sumidade" também tem esse sentido de "ponto mais alto" ou "pessoa de grande saber". No contexto, "a sumidade em língua portuguesa" poderia ser "o ápice em língua portuguesa", mantendo a ideia de alguém no topo do conhecimento. Portanto, a assertiva é verdadeira.

assertiva4correta\boxed{\text{assertiva} 4 \text{correta}}
NÃO CAIA NESSA!

Achar que "ápice" só se usa para montanhas, mas também se usa para o auge de algo.

Passo 5 — Somar os números das assertivas corretas

Já verificamos cada assertiva: 1, 3 e 4 são verdadeiras; 2 é falsa. Agora precisamos somar os números das verdadeiras para obter o resultado pedido.

Por que esta fórmula: A soma é direta: 1 + 3 + 4.

S=1+3+4S = 1 + 3 + 4

De onde vem cada valor: 11 = passo 1 · 33 = passo 3 · 44 = passo 4

S=1+3+4=8S = 1 + 3 + 4 = \boxed{8}
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer de somar alguma assertiva correta ou incluir a assertiva 2.

Resposta: Soma = 8, alternativa D

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