Questão de Pedagogia — Pedagogia Cognitivista — Legatus 2025
PedagogiaPedagogia Cognitivista
- Código
- qa691916
- Banca
- Legatus
- Órgão
- Pref Buriti Lopes
- Ano
- 2025
- Cargo
- Prof ( )
Leia a situação hipotética abaixo. Durante uma aula de Matemática no 4º ano do Ensino Fundamental, uma professora propôs um problema envolvendo operações fundamentais com números naturais. Ela apresentou a seguinte situação: "Carlos tinha 12 figurinhas e ganhou mais algumas de sua amiga Ana. Agora, ele possui 27 figurinhas no total. Quantas figurinhas Ana lhe deu?" Após a leitura, a professora observou que algumas crianças tiveram dificuldades para estruturar a operação necessária para resolver a questão. Nesse contexto, considerando as diretrizes da BNCC para o ensino de Matemática nos anos iniciais, a estratégia didática para desenvolver a compreensão do problema acima é:
- AAbordar a resolução por meio da aplicação sistemática dos algoritmos tradicionais de adição e subtração, garantindo que os alunos dominem os procedimentos formais antes de explorarem os significados subjacentes das operações matemáticas.
- BExpor o problema resolvido de maneira estruturada no quadro, enfatizando a sequência correta do cálculo, para que os alunos possam assimilar os procedimentos operatórios e reproduzi-los em exercícios análogos.
- CEstimular a capacidade de lidar com desafios matemáticos de forma independente, promovendo um aprendizado baseado preferencialmente na tentativa e no erro.
- DExplorar a resolução por meio de materiais concretos, esquemas visuais e representações pictóricas, favorecendo a construção progressiva do conceito matemático ampliando a capacidade de generalização.
- EDirecionar o ensino inicial para a prática reiterada de exercícios operacionais de adição e subtração, consolidando a precisão dos cálculos antes da introdução de estratégias planejadas de resolução.