Questão de Pedagogia — Socioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas) — INSTITUTO AOCP 2025
PedagogiaSocioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas)
- Código
- qa692192
- Banca
- INSTITUTO AOCP
- Órgão
- IBC
- Ano
- 2025
- Cargo
- PEBTT ( )
A partir das transformações históricas e dos avanços nos estudos sobre a infância ao longo dos séculos, consolidou-se uma nova concepção que reconhece a infância como
- Auma etapa natural do desenvolvimento da criança, com características universais e imutáveis, independentemente dos contextos econômicos e socioculturais.
- Bum momento destinado à preparação do indivíduo para a vida adulta, desprovido de valor histórico e social próprio.
- Cuma categoria histórica e social, uma condição de ser criança, marcada por contextos culturais e políticos específicos.
- Duma construção epistemológica determinada biologicamente pela maturação física e por influências externas ao sujeito.
- Euma invenção da pós-modernidade sem ancoragem na experiência concreta e cultural das crianças ao longo da história.