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Questão de Pedagogia — Multi, Pluri, Inter, Transdisciplinaridade — FUNDATEC 2025

PedagogiaMulti, Pluri, Inter, Transdisciplinaridade
Código
qa692496
Banca
FUNDATEC
Órgão
GHC
Ano
2025
Cargo
Tec Ed ( )
Durante uma reunião entre setores interdependentes de um hospital público, surgem conflitos recorrentes entre a equipe de enfermagem e a equipe administrativa. Cada grupo apresenta objetivos distintos, disputando recursos e responsabilidades. A gestão identifica que as tensões estão prejudicando a cooperação e o desempenho organizacional. Com base nas orientações de Chiavenato (2014), qual das alternativas a seguir representa uma estratégia eficaz de gestão de conflitos nesse contexto?
  1. AConcentrar as decisões em um único setor hierarquicamente superior, reduzindo o envolvimento das equipes nas deliberações, mesmo que isso leve a desmotivação e baixa adesão às decisões tomadas.
  2. BIgnorar as disputas, na expectativa de que o tempo solucione os conflitos por desgaste ou desinteresse mútuo.
  3. CSeparar fisicamente os setores envolvidos, mesmo que isso prejudique a comunicação necessária e dificulte a resolução de problemas comuns.
  4. DReforçar a diferenciação funcional entre os grupos, aumentando sua autonomia e especialização.
  5. EIdentificar objetivos comuns, fomentar a colaboração e criar papéis integradores para alinhar os interesses dos grupos.
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GabaritoE — Identificar objetivos comuns, fomentar a colaboração e criar papéis integradores para alinhar os interesses dos grupos.

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