Questão de Pedagogia — Avaliação Mediadora e Diagnóstica — INSTITUTO AOCP 2025
PedagogiaAvaliação Mediadora e Diagnóstica
- Código
- qa693202
- Banca
- INSTITUTO AOCP
- Órgão
- Pref Joinville
- Ano
- 2025
- Cargo
- Peda ( )
Em uma escola de Ensino Fundamental, um professor constata que seus alunos apresentam dificuldades em compreender conceitos matemáticos. Ele decide, então, aplicar uma prova escrita, mas, após os resultados, percebe que a maioria da turma não atingiu o desempenho esperado. Diante disso, o professor conclui que precisa diversificar suas práticas avaliativas e acompanhar a aprendizagem de outra forma. Assinale a alternativa que apresenta a atitude adequada que o professor deve ter nessa situação em relação ao processo de avaliação dos seus alunos.
- AO professor deve lecionar mais algumas aulas sobre o conteúdo, para que os alunos o internalizem e aprendam melhor, e depois pode aplicar uma avaliação classificatória, utilizando-a para medir os novos resultados e classificar os alunos.
- BO professor deve substituir sua avaliação tradicional por uma avaliação contínua, entendendo que, para ser efetiva, deve ser entendida como um processo contínuo e diagnóstico, capaz de orientar o ensino e favorecer a aprendizagem.
- CAo constatar que a avaliação não obteve o resultado esperado, o professor deve reformular a avaliação de forma que fique mais complexa, pois, assim, ele conseguirá estimular os alunos a se esforçarem e estudarem mais.
- DO professor deve manter seu foco nas provas objetivas, ao considerar que estas são os instrumentos mais confiáveis, democráticos e imparciais no contexto avaliativo, não havendo a necessidade de alterar o modelo.
- EO professor deve conceber a avaliação como responsabilidade dos alunos, dessa forma, o insucesso deles na avaliação não recai sobre ele, devendo, então, manter o mesmo modelo, trazendo reflexão sobre sua prática docente e o papel do aluno.