Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita 2023
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg001694
- Banca
- LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
- Órgão
- Prefeitura de Presidente Sarney - MA
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais
Observe a ilustração abaixo:
A fim de evitar ou superar a barreira na comunicação educacional acima demonstrada, é primordial, inicialmente, aceitá-la e detectá-la a partir do desenvolvimento da percepção para só assim, conseguir uma comunicação eficaz. No caso acima, a atitude mais assertiva é:
A fim de evitar ou superar a barreira na comunicação educacional acima demonstrada, é primordial, inicialmente, aceitá-la e detectá-la a partir do desenvolvimento da percepção para só assim, conseguir uma comunicação eficaz. No caso acima, a atitude mais assertiva é:- Anão considerar suposições e preconceitos, pois sempre há diferentes percepções e opiniões. O melhor é ser flexível, e caso o público não compreenda, procurar expressar-se de diferentes formas, até seu entendimento.
- Bfalar com a pessoa usando seu volume de voz em alta intensidade, articulando bem os sons das palavras, abrindo e movimentando a boca bruscamente, para que o outro perceba que você está cedendo aos caprichos dele.
- Cestar sempre atento às necessidades do seu interlocutor, mantendo contato visual e se mostrando interessado só naquilo que você está falando.
- Dmanter um ritmo de fala rápido, enfatizando as palavras mais importantes na frase, para marcar o sentido que você quer dar a elas e associando sua fala às expressões faciais e aos gestos, de forma exagerada, para que o interlocutor se sinta intimidado.
- Efazer gestos bruscos, passando a sensação de segurança e rigidez corporal, demonstrando o máximo de naturalidade sem artificialismo, para que o interlocutor não perceba sua falsidade.