Questão de Português — Denotação e Conotação — Quadrix 2023

Denotação e Conotação: a linguagem informativa do texto sobre BSC

Gabarito: C (Certo). A afirmação está correta porque o texto, ao tratar da elaboração de um Balanced Scorecard (BSC), emprega linguagem predominantemente informativa/denotativa, ou seja, usa as palavras em seu sentido literal, com o objetivo de instruir o leitor sobre os papéis desempenhados nesse processo. A passagem que sustenta essa leitura é a que descreve o BSC como uma ferramenta de gestão estratégica, explicando seus componentes e funções de forma objetiva, sem recursos figurados.

O que o comando pede e como isso muda a resolução

O enunciado pede que se julgue (Certo/Errado) uma afirmação sobre o texto. A tarefa é de compreensão/interpretação do texto, especificamente sobre o uso da linguagem (denotativa vs. conotativa) e a finalidade do texto (instruir). Para resolver, é preciso:

1. Identificar se o texto usa palavras em seu sentido literal (denotação) ou figurado (conotação).

2. Verificar se a finalidade do texto é informar/instruir o leitor.

A banca não pede para identificar uma figura de linguagem específica, mas sim para reconhecer o predomínio do sentido literal e a função informativa do texto.

O texto: tema, tese e movimento argumentativo

O texto, extraído de uma obra de Administração Pública, tem como tema o Balanced Scorecard (BSC). A tese central é que o BSC é uma ferramenta de gestão estratégica que traduz a missão e a estratégia da organização em um conjunto de indicadores de desempenho. O autor desenvolve essa tese de forma expositiva e informativa, explicando o que é o BSC, para que serve e como ele é estruturado.

O movimento argumentativo é o de explicar e instruir: o autor não busca convencer o leitor de uma opinião, mas sim transmitir conhecimento sobre o assunto. Isso fica evidente no uso de uma linguagem técnica, objetiva e impessoal, típica de textos didáticos e de manuais de gestão.

A técnica que decide: denotação vs. conotação e a função do texto

A questão central é distinguir denotação (sentido literal, dicionarizado) de conotação (sentido figurado, que depende do contexto). No texto sobre BSC, termos como "indicadores", "perspectivas", "metas" e "mapa estratégico" são usados em seu sentido próprio, técnico. Não há metáforas, ironias ou outras figuras que desviem o sentido literal das palavras.

Além disso, a finalidade do texto é claramente informativa/instrucional. O autor quer ensinar o leitor sobre o BSC, explicando os papéis de cada elemento na sua elaboração. Isso caracteriza a função referencial da linguagem, que prioriza a transmissão de informações sobre o referente (o BSC).

Análise do item

Item — ✅ CERTO

A afirmação de que "a linguagem empregada é predominantemente informativa/denotativa e visa instruir o leitor acerca dos papéis desempenhados na elaboração de um BSC" está correta.

• Linguagem denotativa: O texto usa termos técnicos em seu sentido literal, como "indicadores de desempenho", "perspectivas financeiras", "clientes", "processos internos" e "aprendizado e crescimento". Não há emprego de sentido figurado.

• Finalidade informativa/instrucional: O texto tem o objetivo de explicar o que é o BSC e instruir o leitor sobre como ele é elaborado, descrevendo os papéis de cada componente. Isso é típico da função referencial da linguagem.

Portanto, o item está correto.

Conclusão: A questão testa a capacidade de reconhecer a predominância da denotação e a função informativa do texto. A resposta é C (Certo), pois o texto sobre BSC é essencialmente técnico, objetivo e instrucional, sem recursos conotativos.

Gabarito: C