Questão de Português — Uso do ponto e vírgula — Quadrix 2023

Substituição de vírgula por ponto final: efeito sobre o sentido

Gabarito: E (Errado). A substituição da vírgula após “humano” por ponto final, com a devida alteração de minúscula para maiúscula em “o que” – “O que” – não manteria a correção gramatical e o sentido do texto. A vírgula, no trecho original, introduz uma oração subordinada adjetiva explicativa, que estabelece uma relação de explicação com o termo anterior. Ao transformá-la em um novo período, essa relação se perde, e o texto fica fragmentado, comprometendo a coesão e o sentido.

O comando da questão

A questão pede que se julgue a afirmação sobre uma reescritura do texto: trocar a vírgula por ponto final e ajustar a maiúscula. O verbo “manteria” indica que se deve avaliar dois aspectos: a correção gramatical e a manutenção do sentido. Não basta que a nova pontuação seja gramaticalmente possível; é preciso que o sentido original seja preservado. Esse é o ponto central: a banca quer que o candidato perceba que a pontuação não é mero detalhe gráfico, mas um recurso que estrutura as relações de sentido.

O texto e a função da vírgula

No texto original, a vírgula após “humano” separa uma oração subordinada adjetiva explicativa. Esse tipo de oração acrescenta uma informação acessória sobre o termo anterior, mas que não é essencial para a identificação do referente. Ela é marcada por pausa e entonação específicas, e sua presença indica que a informação é um comentário do autor, não uma restrição.

Ao substituir a vírgula por ponto final, a oração explicativa se torna um período independente. Isso quebra a relação de subordinação: o que era um comentário integrado à frase passa a ser uma afirmação solta, sem vínculo sintático com o que vem antes. O resultado é um texto fragmentado, com perda da fluidez e da conexão lógica entre as ideias.

A técnica: o que a banca testa

A banca testa a compreensão de que a pontuação altera o sentido. A vírgula, ao isolar a oração explicativa, sinaliza que a informação é um parêntese dentro do período. O ponto final, por sua vez, encerra o período e cria uma fronteira que não existia. Essa fronteira muda a relação entre as orações: de subordinação para coordenação (ou independência).

Além disso, a mudança de maiúscula em “o que” – “O que” – não é suficiente para compensar a perda da coesão. A maiúscula apenas marca o início de um novo período, mas não restabelece a relação explicativa que a vírgula estabelecia.

Análise das alternativas

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa C afirma que a substituição manteria a correção gramatical e o sentido. Isso é falso. Embora a nova pontuação possa ser gramaticalmente aceitável (não há erro de concordância ou regência), o sentido é alterado. A oração explicativa, ao ser isolada por ponto final, perde sua função de explicar o termo anterior e passa a ser uma afirmação independente. Isso compromete a coesão textual e a progressão lógica do texto. Portanto, a alternativa C está errada.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa E afirma que a substituição não manteria a correção gramatical e o sentido. Isso está correto. A vírgula, no trecho original, introduz uma oração subordinada adjetiva explicativa, que estabelece uma relação de explicação com o termo anterior. Ao transformá-la em um novo período, essa relação se perde, e o texto fica fragmentado, comprometendo a coesão e o sentido. Portanto, a alternativa E é a correta.

Conclusão

A questão ilustra um princípio fundamental da pontuação: os sinais de pontuação não são meros enfeites; eles estruturam as relações de sentido. A vírgula, ao isolar uma oração explicativa, sinaliza que a informação é um comentário integrado ao período. O ponto final, ao contrário, cria uma fronteira que quebra essa integração. Portanto, a substituição não mantém o sentido original.

Gabarito: letra E