Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — UFMG 2023
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg043508
- Banca
- UFMG
- Órgão
- UFMG
- Ano
- 2023
- Nível
- Médio
- Cargo
- Assistente de Aluno
Analise os dois textos abaixo:TEXTO 1
Disponível em: https://cetic.br/media/docs/publicacoes/2/20211124195342/resumo_executivo_tic_kids_online_2020.pdf. Acesso em: 25 jan. 2023.TEXTO 2Atualmente, as escolas lidam com “nativos digitais”, que vivem e convivem com as tecnologias. Nesse sentido, novas competências estão sendo exigidas tanto dos professores quanto dos alunos no século XXI. Essas competências compreendem uma interação dinâmica que se assenta em três pilares: conteúdo, pedagogia e tecnologia. A web 2.0 proporciona muitas ferramentas para uso educativo que desafiam as escolas e todos os seus profissionais a reverem suas práticas pedagógicas, pois o que se percebe é que, em grande medida, as instituições educacionais não acompanharam a evolução tecnológica, ainda não ensinando competências necessárias e exigidas pela sociedade contemporânea, e continuando a solicitar dos alunos apenas conhecimentos básicos e, muitas vezes, descontextualizados. (Silva e Souza, 2019). (Adaptado). A partir da leitura e interpretação dois textos e da articulação entre elas, qual das seguintes asserções as interpreta CORRETAMENTE no contexto da educação em sua relação com as tecnologias na contemporaneidade?
Disponível em: https://cetic.br/media/docs/publicacoes/2/20211124195342/resumo_executivo_tic_kids_online_2020.pdf. Acesso em: 25 jan. 2023.TEXTO 2Atualmente, as escolas lidam com “nativos digitais”, que vivem e convivem com as tecnologias. Nesse sentido, novas competências estão sendo exigidas tanto dos professores quanto dos alunos no século XXI. Essas competências compreendem uma interação dinâmica que se assenta em três pilares: conteúdo, pedagogia e tecnologia. A web 2.0 proporciona muitas ferramentas para uso educativo que desafiam as escolas e todos os seus profissionais a reverem suas práticas pedagógicas, pois o que se percebe é que, em grande medida, as instituições educacionais não acompanharam a evolução tecnológica, ainda não ensinando competências necessárias e exigidas pela sociedade contemporânea, e continuando a solicitar dos alunos apenas conhecimentos básicos e, muitas vezes, descontextualizados. (Silva e Souza, 2019). (Adaptado). A partir da leitura e interpretação dois textos e da articulação entre elas, qual das seguintes asserções as interpreta CORRETAMENTE no contexto da educação em sua relação com as tecnologias na contemporaneidade?- AA internet e as redes sociais, por sua capacidade de mobilizar a atenção dos nativos digitais, devem ser consideradas formas prioritárias de acesso à informação e à formação, tornando a escola desnecessária em um futuro próximo.
- BCom a ampliação do acesso a recursos digitais para fins educacionais nos últimos anos, é fundamental que as escolas incorporem em suas práticas e currículos uma formação para o uso crítico e reflexivo da internet e das redes sociais.
- CO uso da internet e das redes sociais cresceu de maneira expressiva no contexto da pandemia de covid-19. Porém, com o retorno presencial, as escolas devem restringir seu uso aos ambientes domésticos.
- DO Texto 2, ao afirmar que as escolas não têm acompanhado as evoluções tecnológicas, contradiz o Texto 1, o qual aponta que um percentual expressivo de crianças e adolescentes utilizaram recursos digitais em anos recentes.