Questão de Libras — Educação dos Surdos — UFPR 2023
LibrasEducação dos Surdos
- Código
- qg044546
- Banca
- UFPR
- Órgão
- IF-PR
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Letras Portugês/Libras
Em abril de 2002, com a aprovação da Lei Federal n.º 10.436, houve o reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais (Libras), e, consequentemente, a figura do profissional tradutor-intérprete de Libras ganhou espaço no cenário educacional brasileiro, intensificando a necessidade da formação desse profissional. Assinale a alternativa correta quanto à sua história e à(s) sua(s) função(ções).
- ANo Brasil, a atuação do tradutor-intérprete de Libras teve início aproximadamente nos anos 1980 em contextos educacionais com baixo rendimento salarial.
- BSegundo o código de ética da atuação do profissional tradutor-intérprete, cabe a esse profissional agir com sigilo, discrição, distância e fidelidade à mensagem interpretada, à intenção e ao espírito do locutor da mensagem.
- CO tradutor-intérprete de Libras deve dominar, além da língua falada e a língua de sinais, mais uma língua estrangeira oral para ter qualificação para o exercício da função.
- DA partir da oficialização da Lei Federal n.º 10.436, a diferença existente entre o tradutor-intérprete de Libras e o tradutor-intérprete escolar passou a ser extinta em prol de uma única denominação: tradutor-intérprete educacional de Libras.
- EO tradutor-intérprete de Libras precisa ouvir/ver o texto, seja oral ou escrito em uma língua, e passar esse texto para uma língua de sinais seguindo o princípio da iconicidade e da redução de informações.