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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — UFPR 2023

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg044600
Banca
UFPR
Órgão
IF-PR
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Pedagogia
As teorias do currículo podem ser organizadas em teorias tradicionais, teorias críticas e teorias pós-críticas, sendo que cada uma delas trabalha e define conceitos de forma diferente. Com base nessas teorias, é correto afirmar:
  1. ANa teoria pós-crítica, a análise do currículo é feita em termos estruturais e relacionais, tendo as relações sociais de produção como conceitos centrais.
  2. BAs teorias críticas e pós-críticas têm como preocupação as conexões entre saber, identidade e poder.
  3. CA teoria tradicional privilegia as discussões de gênero, raça, etnia e sexualidade no currículo escolar.
  4. DAs teorias críticas e pós-críticas defendem a neutralidade do conhecimento e da cientificidade.
  5. EAs teorias críticas e pós-críticas focam as questões técnicas de como ensinar.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — As teorias críticas e pós-críticas têm como preocupação as conexões entre saber, identidade e poder.

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