Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — UFPR 2023
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg044600
- Banca
- UFPR
- Órgão
- IF-PR
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Pedagogia
As teorias do currículo podem ser organizadas em teorias tradicionais, teorias críticas e teorias pós-críticas, sendo que cada uma delas trabalha e define conceitos de forma diferente. Com base nessas teorias, é correto afirmar:
- ANa teoria pós-crítica, a análise do currículo é feita em termos estruturais e relacionais, tendo as relações sociais de produção como conceitos centrais.
- BAs teorias críticas e pós-críticas têm como preocupação as conexões entre saber, identidade e poder.
- CA teoria tradicional privilegia as discussões de gênero, raça, etnia e sexualidade no currículo escolar.
- DAs teorias críticas e pós-críticas defendem a neutralidade do conhecimento e da cientificidade.
- EAs teorias críticas e pós-críticas focam as questões técnicas de como ensinar.