Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Unesc 2023
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg050384
- Banca
- Unesc
- Órgão
- Prefeitura de Braço do Norte - SC
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico Pedagógico I
Analise os excertos abaixo:Excerto I.A educação de uma maneira geral é um processo constituinte da experiência humana, por isso se faz presente em toda e qualquer sociedade. A escolarização, em específico, é um dos recortes do processo educativo mais amplo. Durante toda a nossa vida realizamos aprendizagens de naturezas mais diferentes. Nesse processo, marcado pela interação contínua entre o ser humano e o meio, no contexto das relações sociais, é que construímos nosso conhecimento, valores, representações e identidades.Sendo assim, tanto o desenvolvimento biológico, quanto o domínio das práticas culturais existentes no nosso meio são imprescindíveis para a realização do acontecer humano. Este último, enquanto uma experiência que atravessa toda sociedade e toda cultura, não se caracteriza somente pela unidade do gênero humano, mas, sobretudo, pela riqueza da diversidade.Excerto II.Os currículos e práticas escolares que incorporam essa riqueza da diversidade na educação tendem a ficar mais distantes do trato positivo da diversidade humana, cultural e social, suscitando a desumanização. A diversidade é um componente do desenvolvimento biológico e cultural da humanidade. Ela se faz presente na produção de práticas, saberes, valores, linguagens, técnicas artísticas, científicas, representações do mundo, experiências de sociabilidade e de aprendizagem. A diversidade é um elemento constitutivo do processo de humanização, entretanto, é normal ressaltar como positivos e melhores os valores culturais que lhe são próprios, gerando um certo estranhamento e, até mesmo, uma rejeição em relação ao diferente. Fenômenos como esse, chamados de etnocentrismo, quando exacerbado, pode se transformar em práticas xenófobas (aversão ou ódio ao estrangeiro) e em racismo (crença na existência da superioridade e inferioridade racial).Fonte: Gomes, Nilma Lino. Indagações sobre currículo: diversidade e currículo. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007.Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
- AOs excertos, I e II, estão incorretos.
- BOs excertos, I e II, estão corretos.
- CSomente, o excerto II, está correto.
- DOs excertos, I e II, não possuem relação com os aspectos educacionais.
- ESomente, o excerto I, está correto.