Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — AEVSF/FACAPE 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg065597
- Banca
- AEVSF/FACAPE
- Órgão
- Prefeitura de Sobradinho - BA
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor C01 - Professor I
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) configurase como proposta identitária da instituição escolar, o qual aglutina suas convicções, intenções educativas e alternativas para o exercício de sua autonomia através de uma gestão democrática, participativa e coletiva que transforme a escola como espaço público e privilegiado para o exercício da cidadania.VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Educação básica e educação Superior: Projeto político-pedagógico. In: Perspectivas para reflexão sobre o projeto-político-pedagógico. 1. ed. Campinas, São Paulo: Papirus Editora, 2015.(adaptado).Nessa perspectiva, acerca dos enfoques apresentados acima sobre Projeto PolíticoPedagógico, avalie as afirmações a seguir.I. No decorrer do processo de elaboração do PPP, dois momentos interligados e permeados pela avaliação são extremamente importantes: o da concepção e o da execução.II. Um PPP de qualidade deve apresentar como característica um processo participativo de decisões e explicitar o compromisso com a formação do cidadão.III. A construção do PPP da escola deve ser imposta pela equipe promotora na condição de envolver efetivamente toda a comunidade escolar.IV. A autonomia é um fator importante para gerar a identidade própria da escola, a qual envolve quatro dimensões relacionadas e articuladas entre si: administrativa, jurídica, financeira e pedagógica.V. Ao se constituir como processo democrático de decisões, o PPP deve ser construído em desarticulação com as diretrizes oficiais.É CORRETO apenas o que se afirma em:
- AI, II e III.
- BI, II e IV.
- CII, IV e V.
- DIII, IV e V.
- EI, IV e V.