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Questão de Espanhol — Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera — AMEOSC 2024

EspanholEnsino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera
Código
qg070562
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Espanhol
La educación es un proceso que integra múltiples aspectos de la vida y que se desarrolla en varias esferas, tanto en la enseñanza formal como en experiencias vividas fuera de las instituciones tradicionales, formando ciudadanos preparados para enfrentar las realidades sociales y profesionales. De acuerdo con el artículo 1º de la Ley nº 9.394/96: Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional (LDB), marque la alternativa correcta:
  1. AEl párrafo 1º especifica que la Ley no se aplica predominantemente a la educación escolar, que ocurre formalmente en instituciones propias de enseñanza. No puede delimitarse el enfoque legal en el proceso de enseñanza formal.
  2. BEl párrafo 2º enfatiza la necesidad de que la educación escolar no esté vinculada al mundo laboral. Esto indica que la enseñanza no debe centrarse en preparar a los alumnos para ser aptos para participar de manera productiva en la vida profesional.
  3. CEl artículo 1º define que la educación va más allá del entorno escolar, abarcando diversos contextos, como la vida familiar, la convivencia humana, el trabajo, las instituciones de enseñanza e investigación, los movimientos sociales, las organizaciones de la sociedad civil y las manifestaciones culturales. Esto destaca la amplitud de la educación como un proceso continuo y diverso.
  4. DAdemás del trabajo, el párrafo 2º refuerza que la educación no debe estar relacionada con la práctica social, no integrando conocimientos y experiencias que permitan a los alumnos actuar e interactuar de manera consciente y activa en la sociedad.
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GabaritoC — El artículo 1º define que la educación va más allá del entorno escolar, abarcando diversos contextos, como la vida familiar, la convivencia humana, el trabajo, las instituciones de enseñanza e investigación, los movimientos sociales, las organizaciones de la sociedad civil y las manifestaciones culturales. Esto destaca la amplitud de la educación como un proceso continuo y diverso.

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