Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — AMEOSC 2024
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg073806
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Princesa - SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil
O currículo na Educação Infantil tem sido um campo de controvérsias e de diferentes visões de criança, de família, e de funções da creche e da pré-escola. No Brasil nem sempre foi aceita a ideia de haver um currículo para a Educação Infantil, termo em geral associado à escolarização tal como vivida no Ensino Fundamental e Médio, sendo preferidas as expressões 'projeto pedagógico' ou 'proposta pedagógica'.PARECER CNE/CEB Nº 20/2009 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação InfantilNesse contexto, é CORRETO afirmar que o currículo da Educação Infantil é
- Apensado como uma coleção de estratégias que procuram integrar as vivências e os entendimentos das crianças com os conhecimentos enraizados na herança social, cognitiva e interativa.
- Bestruturado como um conjunto de abordagens que visam entrelaçar as experiências e compreensões das crianças com os conhecimentos integrados na cultura social, comunicativa e socioemocional.
- Cformulado como uma variedade de estratégias que têm como objetivo entrelaçar as vivências e percepções das crianças com os conhecimentos incorporados na cultura social, comunicativa e emocional.
- Dconcebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico.