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Questão de Português — Sintaxe — Avança SP 2024

PortuguêsSintaxe
Código
qg078194
Banca
Avança SP
Órgão
CISBRA - SP
Ano
2024
Nível
Fundamental
Cargo
Servente

        O ciclo de vida de um produto é uma diligência de se reconhecer os estágios no seu histórico de vendas. Correlatos a esses estágios, existem perspectivas e reveses díspares com relação à estratégia de marketing e ao potencial de lucro pela identificação do estágio em que o produto se encontra, ou para o qual pode estar se encaminhando.



        A introdução é o período de crescimento moroso à medida que o produto é introduzido no mercado. Os lucros são praticamente quiméricos nesse estágio devido às colossais despesas com a sua introdução no mercado, no intuito de conquistar o consumidor. O crescimento é um período de vertiginosa aceitação por parte do mercado e de melhoria substancial no lucro. 



        A ponte é um ponto de interseção entre o segundo e o terceiro estágio. Não é nada representativa, porém necessária. A maturidade é um período de ínfimo ritmo de crescimento das vendas porque o produto alcançou a dileção da maioria dos compradores em potencial. Os lucros atingem o pico nesse período e começam a declinar por causa das crescentes despesas de marketing para manter a posição do produto contra a concorrência. Conquanto haja estratégias implementadas, o declínio aduz um período em que as vendas continuam numa forte inclinação decrescente e os lucros sofrem rápida erosão em direção ao ponto zero. 


Fonte: Mattos, M. et al. Marketing estratégico para organizações e empreendedores. São Paulo: Atlas, 2019.

Retome a primeira oração do último período do terceiro parágrafo, nela encontramos uma relação de:
  1. Aconcessão
  2. Bcausa
  3. Cconsequência
  4. Dconformidade
  5. Ecomparação
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — concessão

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Relação de Concessão na Oração Subordinada Adverbial

Gabarito: letra A. A primeira oração do último período do terceiro parágrafo — "Conquanto haja estratégias implementadas" — estabelece uma relação de concessão com a oração principal, pois a conjunção "conquanto" é uma conjunção subordinativa concessiva, que introduz uma ideia que se contrapõe à oração principal sem impedir sua realização. O texto diz que, mesmo havendo estratégias, as vendas continuam caindo e os lucros erodem — a concessão está exatamente nessa quebra de expectativa.

O Comando

A questão pede que você retome a primeira oração do último período do terceiro parágrafo e identifique a relação que ela estabelece. Isso é uma questão de sintaxe — mais especificamente, de orações subordinadas adverbiais — e não de interpretação de texto. O comando "retome" indica que você deve localizar o trecho exato e analisar a conjunção que o introduz, pois é ela que determina o valor semântico da oração.

O Texto

O terceiro parágrafo trata do estágio de declínio do produto. O autor afirma que, mesmo com estratégias implementadas, as vendas continuam caindo e os lucros desaparecem. A oração "Conquanto haja estratégias implementadas" expressa uma concessão: admite-se que há estratégias, mas isso não impede o declínio. A conjunção "conquanto" é a chave da questão.

A Técnica: Conjunções Subordinativas Adverbiais

As orações subordinadas adverbiais são introduzidas por conjunções subordinativas e exercem a função de adjunto adverbial, indicando circunstâncias como tempo, causa, finalidade, condição, concessão, comparação, conformidade, proporção e consequência. A concessão é a relação em que se admite um fato contrário à ideia principal, mas que não impede sua realização. As conjunções concessivas típicas são: embora, ainda que, mesmo que, conquanto, apesar de que, se bem que, posto que.

"Conquanto haja estratégias implementadas, o declínio aduz um período em que as vendas continuam numa forte inclinação decrescente e os lucros sofrem rápida erosão em direção ao ponto zero."

Aqui, "conquanto" introduz uma oração que reconhece a existência de estratégias, mas essa existência não é suficiente para evitar o declínio. A relação é de concessão porque há uma quebra de expectativa: espera-se que estratégias evitem o declínio, mas não evitam.

Distinções Importantes

  • Causa (porque, já que, visto que): a oração subordinada é o motivo da principal. Ex.: "As vendas caem porque o produto está em declínio." Aqui, a oração subordinada é a causa, não a concessão.

  • Consequência (de modo que, tão...que): a oração subordinada é o efeito da principal. Ex.: "As vendas caem tanto que os lucros erodem."

  • Conformidade (conforme, segundo, como): a oração subordinada indica acordo com a principal. Ex.: "As vendas caem conforme o esperado."

  • Comparação (como, tal qual, mais...do que): a oração subordinada compara com a principal. Ex.: "As vendas caem como caem as folhas no outono."

Análise das Alternativas

1Concessiva
Conjunções: embora, ainda que, conquanto
Quebra de expectativa
Admite fato contrário sem impedir
2Causa
Conjunções: porque, já que, visto que
Motivo da principal
3Consequência
Conjunções: de modo que, tão...que
Efeito da principal
4Conformidade
Conjunções: conforme, segundo
Acordo com a principal
5Comparação
Conjunções: como, tal qual
Compara com a principal
Oração subordinada adverbial
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Oração subordinada adverbial: Concessiva (Conjunções: embora, ainda que, conquanto, Quebra de expectativa, Admite fato contrário sem impedir); Causa (Conjunções: porque, já que, visto que, Motivo da principal); Consequência (Conjunções: de modo que, tão...que, Efeito da principal); Conformidade (Conjunções: conforme, segundo, Acordo com a principal); Comparação (Conjunções: como, tal qual, Compara com a principal)

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A conjunção "conquanto" é concessiva. A oração "Conquanto haja estratégias implementadas" admite um fato contrário (a existência de estratégias) sem impedir a realização da principal (o declínio). A relação é de concessão.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A relação de causa seria expressa por conjunções como "porque", "já que", "visto que". No trecho, "conquanto" não indica motivo, mas sim uma ressalva. A banca tenta confundir com a ideia de que estratégias poderiam ser a causa do declínio, mas o texto não diz isso.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A relação de consequência seria expressa por "de modo que", "tão...que". Aqui, a oração subordinada não é o efeito da principal, mas uma condição contrária que não impede o resultado.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A relação de conformidade seria expressa por "conforme", "segundo", "como". "Conquanto" não indica acordo, mas oposição à expectativa.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A relação de comparação seria expressa por "como", "tal qual", "mais...do que". Não há comparação entre dois elementos no trecho.

NÃO CAIA NESSA!

A banca oferece relações semânticas vizinhas (causa, consequência) para confundir com a concessão. A chave é identificar a conjunção e o valor de quebra de expectativa.

PEGA ESSA DICA!

Ao identificar a relação entre orações, grife a conjunção e pergunte: "essa conjunção indica motivo, efeito, acordo, comparação ou ressalva?" Concessão sempre traz uma ressalva que não impede o fato principal.

Gabarito: letra A.

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