Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — Avança SP 2024
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg085244
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de Caçapava - SP
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor I (PI) de Ensino Fundamental
Para compreender a relação entre pensamento e linguagem, há inúmeras teorias empregadas pela Psicologia do Desenvolvimento. A seguir, foram contextualizadas algumas dessas teorias, no entanto uma delas foi construída erroneamente, assinale-a:
- APara os teóricos ambientalistas, as crianças nascem como tábulas rasas, que vão aprendendo tudo do ambiente por processos de imitação ou reforço.
- BPara os teóricos inatistas, as crianças já nascem com tudo que precisam na sua estrutura biológica para se desenvolver, logo nada é aprendido no ambiente, apenas disparado por ele.
- CPara os teóricos sociointeracionistas, o desenvolvimento é construído a partir de uma interação entre o desenvolvimento biológico e as aquisições da criança com o meio.
- DPara os teóricos evolucionistas, o desenvolvimento humano ocorre por meio do desenvolvimento das características humanas e variações individuais como produto de uma interação de mecanismos genéticos e ecológicos, envolvendo experiências únicas de cada indivíduo desde antes do nascimento.
- EPara os teóricos que atuam dentro da visão de desenvolvimento psicanalítica, o desenvolvimento humano ocorre a partir de motivações conscientes e inconscientes da criança, focando seus conflitos internos durante a infância e pelo resto do ciclo vital.