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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — Avança SP 2024

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qg085517
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Caçapava - SP
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor II Substituto - Educação Física
O Projeto Pedagógico Curricular (PPC) do componente curricular Educação Física pode ser pensado pelos professores em uma abordagem inicial a partir de uma visão macro da área e da sua relação com o contexto educacional. Pensando assim, e considerando todos os elementos inerentes a um PPC, organizam-se núcleos de concentração, propiciando maior complexidade e deixando o movimento humano culturalmente construído como referência na seleção dos conteúdos.Adaptado de PALMA, A.P.T.V.; BASSOLI, A.A.; PALMA, J.A.V. Educação Física e a Organização Curricular - Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Ijuí: Editora Unijuí, 2021.A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.I. O núcleo denominado de o movimento em expressão e ritmo inclui conteúdos como expressão corporal e rítmica (corpo e ritmo, mímica, imitação); brincadeiras cantadas; parlendas; danças (regionais, folclóricas, folguedos populares, danças de salão, danças contemporâneas, afro-brasileira, indígenas).PORQUEII. Este núcleo realça o corpo e suas possibilidades de ações, muitas vezes esquecido em sua beleza estética e expressiva, de fundamental importância na estruturação biopsicológica dos estudantes.Assinale a alternativa CORRETA
  1. AAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
  2. BAs asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um justificativa correta da I.
  3. CA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
  4. DA asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
  5. EAs asserções I e II são proposições falsas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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