Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Avança SP 2024
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg088781
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de Nova Odessa - SP
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
A concepção de aprimoramento do repertório motor está associada à abordagem da Educação Física escolar baseada no discurso médicobiológico. Entretanto, pensar na Educação Física como uma disciplina escolar implica necessariamente superar uma visão restritiva da própria disciplina, do corpo e dos conhecimentos que lhe são inerentes. Os conhecimentos pertinentes à Educação Física escolar derivam das experiências corporais e da reflexão conceitual sobre essas experiências. Esses conhecimentos são complementares e, portanto, demandam tratamento específico e integração em uma proposta de Educação Física escolar.Adaptado de FENSTERSEIFER, P.E. Educação Física Escolar Política, Currículo e Didática. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.I. O desenvolvimento da Educação Física escolar deve abranger tanto os saberes produzidos a partir da experiência corporal quanto aqueles resultantes da reflexão conceitual sobre essas experiências.PORQUEII. A Educação Física escolar não deve se limitar apenas à prática corporal, mas também deve contemplar o discurso sobre as práticas corporais em sua relação com o sujeito e o contexto social e histórico.Assinale a alternativa CORRETA:
- AAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
- BAs asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um justificativa correta da I.
- CA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
- DA asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
- EAs asserções I e II são proposições falsas.