Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — Avança SP 2024
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg091560
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de Pedreira - SP
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Titular de Educação Básica II (Educação Física)
No desenvolvimento da coordenação motora de crianças e adolescentes, é crucial que o profissional de atividade física considere as restrições do organismo, que se referem a aspectos do sistema biológico, como características físicas e capacidades dos segmentos corporais. Essas restrições incluem idade, altura, peso e índice de massa corporal, entre outros fatores.Adaptado de DE ROSE JÚNIOR, D. Esporte e atividade física na infância e na adolescência: uma abordagem multidisciplinar. Porto Alegre: Grupo A, 2009.Assinale a alternativa que indica como pode o profissional da atividade física utilizar essas informações ao elaborar programas para diferentes faixas etárias:
- AIgnorando as restrições do organismo, pois elas não influenciam o desenvolvimento motor.
- BAplicando um único programa de atividade física para todas as faixas etárias, sem considerar diferenças individuais.
- CManipulando as restrições ambientais e da tarefa para maximizar o desenvolvimento das funções motoras.
- DFocando exclusivamente nas capacidades fisiológicas, sem considerar aspectos morfológicos.
- EEvitando qualquer forma de adaptação, pois pode prejudicar o progresso dos alunos.