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Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — Avança SP 2024

PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Código
qg093480
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência
Por meio do texto da Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é possível compreender alguns dos aspectos da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pela ONU em 2006, da qual o Brasil é signatário. Assim, leia os enunciados abaixo e marque, na sequência, a alternativa correspondente.I – Os estados-partes devem assegurar um sistema de educação inclusiva em todos os níveis de ensino, em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social compatível com a meta de inclusão plena.II – Devem ser adotadas medidas que visem garantir que as pessoas com deficiência tenham acesso ao sistema educacional criado especificamente para atender suas necessidades.III - Devem ser adotadas medidas que visem garantir que as pessoas com deficiência tenham acesso ao ensino fundamental inclusivo, de qualidade e gratuito, em igualdade de condições com as demais pessoas na comunidade em que vivem.
  1. ATodas as alternativas são verdadeiras.
  2. BTodas as alternativas são falsas.
  3. CApenas a alternativa I é falsa.
  4. DApenas a alternativa II é falsa.
  5. EApenas a alternativa III é falsa.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Apenas a alternativa II é falsa.

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