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Questão de Pedagogia — Concepções de Educação Infantil — Avança SP 2024

PedagogiaConcepções de Educação Infantil
Código
qg095434
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor I
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, é necessário modificar a concepção de educação assistencialista que caracterizou por muito tempo a Educação Infantil. Das asserções seguintes, qual não traduz essa mudança de concepção, por contrariar as reflexões propostas?
  1. AAtentar para várias questões que vão muito além dos aspectos legais.
  2. BAssumir as especificidades da educação infantil e rever concepções sobre a infância, as relações entre classes sociais, as responsabilidades da sociedade e o papel do Estado diante das crianças pequenas.
  3. CO cuidado não pode ser restrito apenas à concepção física que vê a criança como carente, frágil, dependente e passiva.
  4. DValorizar a singularidade e individualidade de cada criança.
  5. EA polêmica entre a concepção que entende que a educação deve principalmente promover a construção das estruturas cognitivas e aquela que enfatiza a construção de conhecimentos como meta da educação contribui significativamente para a promoção do desenvolvimento das capacidades cognitivas do pensamento humano, a partir do processo das aprendizagens específicas que as experiências educacionais podem proporcionar.
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GabaritoE — A polêmica entre a concepção que entende que a educação deve principalmente promover a construção das estruturas cognitivas e aquela que enfatiza a construção de conhecimentos como meta da educação contribui significativamente para a promoção do desenvolvimento das capacidades cognitivas do pensamento humano, a partir do processo das aprendizagens específicas que as experiências educacionais podem proporcionar.

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