Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — Avança SP 2024
Educação ArtísticaEnsino da Arte
- Código
- qg096161
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- PTEB II - Arte
Cristina Costa, em Questões de arte: o belo, a percepção estética e o fazer artístico (São Paulo: Moderna, 2004.) põe em cena crítica o próprio conceito de arte. Problematiza-se a caracterização da suposta essência do estético e de que forma os fruidores de arte se relacionam com as obras, o que acontece por vezes de maneira inusitada e espontânea.Analise o trecho a seguir.“Habitamos um mundo que vem trocando sua paisagem natural por um cenário criado pelo homem, pelo qual circulam pessoas, produtos, informações e principalmente imagens. Se temos que conviver diariamente com essa produção infinita, melhor será aprendermos a avaliar esta paisagem, sua ______, sua _____ e _______, o que exige o uso de nossa _________. Só assim poderemos deixar de ser observadores passivos para nos tornarmos espectadores ____________.”A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
- Afunção - forma - conteúdo - sensibilidade estética - críticos, participantes e exigentes.
- Bfunção - forma - significado - capacidade crítica - sensíveis, participantes e exigentes.
- Cimportância - forma - conteúdo - capacidade analítica - competentes, participantes e exigentes.
- Dimportância - forma - significado - sensibilidade estética, críticos, participantes e exigentes.
- Efunção - forma - conteúdo - bagagem intelectual - competentes, participantes e exigentes