Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Avança SP 2024
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg096267
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Adjunto de Educação Básica - PAEB IV
Na perspectiva da educação inclusiva, a Resolução CNE/CP nº 1/2002, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, define que:
- Aas instituições de ensino superior devem promover a segregação dos alunos com necessidades educacionais especiais.
- Bos currículos das escolas devem padronizar o atendimento às necessidades dos alunos com deficiência.
- Cas instituições de ensino superior devem incluir em seus currículos a formação de professores voltada para abordar a diversidade e compreender as particularidades dos alunos com necessidades educacionais especiais.
- Ddevem ser implementadas aulas adicionais para alunos com necessidades educacionais especiais.
- Enão devem existir diretrizes para a formação de professores na área da educação inclusiva.