Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — Avança SP 2024
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qg096416
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Titular de Educação Básica II - Educação Física
O planejamento e a avaliação são componentes fundamentais e entrelaçados no processo de ensino-aprendizagem na educação física escolar. Só é possível identificar que algo não está adequado no planejamento didático ao executar um projeto que esteja previamente planejado e que tenha a atenção constante do docente, de modo que o profissional possa avaliar a própria prática pedagógica.Adaptado de BIEDRZYCKI, B.P.; CAYRESSANTOS, S.U.; SILVA, J.V.; et al. Metodologia do Ensino da Educação Física. Porto Alegre: Grupo A, 2020.Sobre as noções de planejamento e avaliação na Educação Física escolar, analise as sentenças a seguir e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).( ) O planejamento na educação física escolar é um processo contínuo e adaptável.( ) A avaliação diagnóstica visa identificar o avanço dos alunos em relação a unidade de ensino.( ) A avaliação formativa tem o objetivo de detectar o que os alunos têm aprendido ao longo das aulas.( ) A avaliação somativa é realizada no final do período letivo e serve como um parâmetro para ajustes futuros.( ) O plano de ação do planejamento deve ser invariável e não se adaptar à realidade em curso.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
- AV, F, V, V, F
- BV, V, F, F, V
- CF, F, V, V, F
- DF, V, F, V, V
- EV, F, F, V, F