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Questão de Português — Morfologia — Avança SP 2024

PortuguêsMorfologia
Código
qg096711
Banca
Avança SP
Órgão
SAEP de Pirassununga - SP
Ano
2024
Nível
Fundamental
Cargo
Servente de Limpeza

Leia o texto para responder às questões de 1 a 11.


Eu, Tarzan


Uma das cenas mais inverossímeis e mais fascinantes da literatura mundial é do Tarzan aprendendo a ler nos livros de seu pai. Todos conhecem a história — pelo menos todos os que, como eu, devoravam os livros do Tarzan. Lord e Lady Greystoke são abandonados por marinheiros amotinados em algum ponto da costa oriental da África.

Constroem uma casa sobre árvores na qual colocam seus pertences, inclusive os livros do lorde, e dentro da qual a lady dá à luz um filho. Os pais morrem pouco depois do nascimento da criança, que é criada por orangotangos. Um dia o jovem Tarzan resolve examinar o interior da cabana onde nasceu e descobre os livros do pai. Através de um processo de associações e deduções, Tarzan aprende a ler e a escrever, sozinho, não fosse ele um aristocrata.

O autor dos livros do Tarzan, Edgar Rice Burroughs, acreditava que, mesmo criado por orangotangos, um lorde inglês era um lorde inglês, dotado de um intelecto superior, e isso bastava para explicar a sua incrível autoalfabetização. Mas sempre achei que foi muita sorte do Tarzan seu pai não ser, por exemplo, um latinista.

Tarzan aprendeu inglês nos livros deixados pelo pai e pôde comunicar-se com outros humanos com facilidade desde o seu primeiro encontro com a civilização. Mas, e se tivesse aprendido latim? Não conseguiria se comunicar com ninguém, salvo pessoas que sabem latim. Pessoas, reconhecidamente, pouco tolerantes com as limitações alheias, e está aí — ou melhor, está lá, no passado — meu professor de latim que não me deixa mentir.

— Esse Tarzan, francamente. É um selvagem!

— Sei o que você quer dizer. Esse seu hábito de comer carne crua com as mãos, rosnando, o sangue escorrendo pelos cantos da boca...

— Não, não. Isso eu nem tinha notado. Mas ele é fraquíssimo nas declinações!

Enfim, a história de Tarzan e do seu aprendizado é uma boa metáfora para a importância de uma biblioteca, e de uma biblioteca adequada, na Educação. E também sugere a importância do fortuito na vida das pessoas. Pois como seria se, em vez dos livros que ajudaram Tarzan a descobrir coisas básicas — como o nome de tudo e o fato de que ele era um homem e não um animal —, ele tivesse descoberto grossos tomos filosóficos na cabana? Pode-se imaginar até o primeiro diálogo entre Tarzan e sua futura companheira.

— Eu, ser ontológico enquanto entidade histórica, você, Jane.

Não, Tarzan descobriu nos livros deixados pelo pai o que toda biblioteca deve ser, uma mistura do prático e do maravilhoso. É o lugar onde começamos a nos conhecer.


VERISSIMO, L. F. Verissimo antológico: meio século de crônicas, ou coisa parecida. São Paulo: Objetiva, 2020.

Considere o excerto a seguir para responder às questões 5 e 6:


Uma das cenas mais inverossímeis e mais fascinantes da literatura mundial é do Tarzan aprendendo a ler nos livros de seu pai.


As palavras “inverossímeis” e “fascinantes”, que ocorrem no excerto apresentado, pertencem à classe gramatical:

  1. Apronome.
  2. Bsubstantivo.
  3. Cadjetivo.
  4. Dadvérbio.
  5. Everbo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — adjetivo.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Classe Gramatical de "Inverossímeis" e "Fascinantes" — Adjetivos

Gabarito: letra C. As palavras "inverossímeis" e "fascinantes" são adjetivos, pois caracterizam o substantivo "cenas" no trecho: "Uma das cenas mais inverossímeis e mais fascinantes da literatura mundial". A função de atribuir qualidade a um substantivo é a definição clássica de adjetivo — e é exatamente o que essas duas palavras fazem no excerto.

O que o comando pede

A questão é de morfologia pura: pergunta a classe gramatical de duas palavras específicas. Não há interpretação de texto envolvida — basta reconhecer a classe a que pertencem. O comando é direto: "pertencem à classe gramatical". Isso significa que a resposta se encontra na forma e função das palavras, não no sentido global do texto.

A técnica: teste a função no contexto

Para identificar a classe de uma palavra, o método mais seguro é perguntar qual papel ela exerce na frase. No trecho:

"Uma das cenas mais inverossímeis e mais fascinantes da literatura mundial"

  • "cenas" é o substantivo (nomeia o ser/objeto).

  • "inverossímeis" e "fascinantes" vêm logo depois, ligadas por "mais", e atribuem características a "cenas": cenas inverossímeis (que não parecem verdadeiras) e fascinantes (que encantam).

Essa é a função típica do adjetivo: modificar o substantivo, conferindo-lhe qualidade, estado ou característica. Além disso, as duas palavras variam em gênero e número (inverossímil/inverossímeis; fascinante/fascinantes), o que é uma propriedade morfológica dos adjetivos — e também dos substantivos, mas aqui o contexto deixa claro que são adjetivos, pois estão caracterizando outro nome.

Por que as outras classes não servem

  • Pronome (A): pronomes substituem ou acompanham nomes (eu, este, alguém). "Inverossímeis" e "fascinantes" não substituem nada; elas qualificam.

  • Substantivo (B): substantivos nomeiam seres, objetos, sentimentos. Aqui, as palavras não nomeiam; elas descrevem as cenas.

  • Advérbio (D): advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, indicando circunstância (tempo, modo, intensidade). "Inverossímeis" e "fascinantes" não modificam verbo — modificam um substantivo.

  • Verbo (E): verbos expressam ação, estado ou fenômeno. As palavras em questão não indicam ação nem estado; são qualidades.

1Função
Caracteriza o substantivo
Atribui qualidade/estado
2Prova morfológica
Varia em gênero
Varia em número
3Prova sintática
Adjunto adnominal
4Distinção
Substantivo: nomeia
Advérbio: modifica verbo/adjetivo/advérbio (invariável)
Pronome: substitui/acompanha
Verbo: ação/estado
Adjetivo
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Adjetivo: Função (Caracteriza o substantivo, Atribui qualidade/estado); Prova morfológica (Varia em gênero, Varia em número); Prova sintática (Adjunto adnominal); Distinção (Substantivo: nomeia, Advérbio: modifica verbo/adjetivo/advérbio (invariável), Pronome: substitui/acompanha, Verbo: ação/estado)

Alternativa por alternativa

Alternativa A — ❌ Incorreta

Pronome é a classe que substitui ou acompanha o substantivo (ex.: ele, este, alguém). "Inverossímeis" e "fascinantes" não exercem essa função — elas caracterizam o substantivo "cenas", não o substituem. A banca oferece essa opção para testar se o candidato confunde a ideia de "referir-se a algo" com a de "qualificar algo".

Alternativa B — ❌ Incorreta

Substantivo é a classe que nomeia seres, objetos, lugares, sentimentos (ex.: cena, livro, Tarzan). As palavras do excerto não nomeiam nada; elas atribuem qualidades a um nome já existente. Se fossem substantivos, poderiam ser o núcleo de um sintagma nominal ("a inverossimilhança"), mas aqui estão claramente modificando "cenas".

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Adjetivo é a classe que caracteriza, qualifica ou modifica o substantivo. No trecho, "inverossímeis" e "fascinantes" estão diretamente ligadas a "cenas", atribuindo-lhe características. A prova morfológica: ambas variam em gênero e número (inverossímil/inverossímeis; fascinante/fascinantes), o que é típico dos adjetivos. A prova sintática: funcionam como adjunto adnominal do substantivo "cenas".

Alternativa D — ❌ Incorreta

Advérbio é a classe que modifica verbo, adjetivo ou outro advérbio, indicando circunstância (ex.: muito, rapidamente, aqui). "Inverossímeis" e "fascinantes" não modificam verbo — modificam um substantivo. Além disso, advérbios são invariáveis (não mudam de gênero/número), enquanto essas palavras flexionam-se (inverossímeis, fascinantes).

Alternativa E — ❌ Incorreta

Verbo expressa ação, estado ou fenômeno (ex.: ser, aprender, correr). "Inverossímeis" e "fascinantes" não indicam ação nem estado; são qualidades atribuídas a um substantivo. A banca coloca essa opção para testar se o candidato reconhece a diferença entre palavra que nomeia qualidade e palavra que expressa processo.

Fechamento

A regra de ouro: pergunte sempre qual é a função da palavra na frase. Se ela caracteriza um substantivo, é adjetivo; se nomeia, é substantivo; se modifica verbo/adjetivo/advérbio, é advérbio. No trecho, "inverossímeis" e "fascinantes" só podem ser adjetivos — e é isso que a banca queria.

Gabarito: letra C.

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