Português · Avança SP · 2024 | Questão sqc-qg098122

PortuguêsPontuação

Código: qg098122
Banca: Avança SP
Órgão: Prefeitura de Pedreira - SP
Ano: 2024
Nível: Superior

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Quem é o dono da Lua? Interesse crescente na exploração do satélite reacende discussão

A sonda chinesa Chang'e-6 retornou à Terra na terça-feira (25), trazendo as primeiras amostras da história do lado oculto da Lua. Esta missão é um marco significativo na exploração lunar e levanta questões importantes sobre a propriedade e o uso da Lua.

O interesse renovado pela Lua é impulsionado por uma combinação de fatores científicos, econômicos e estratégicos. Do ponto de vista científico, a Lua oferece uma oportunidade única para a pesquisa e a descoberta. Missões recentes, como essa da Chang'e-6, fornecem informações valiosas sobre a composição e a história geológica do satélite, ajudando a entender melhor a formação do sistema Terra-Lua e outros processos planetários.

A Lua tem depósitos de Hélio-3, um isótopo raro que não é abundante na Terra. O Hélio-3 é considerado uma potencial fonte de combustível para futuras reações de fusão nuclear, que poderiam fornecer uma forma limpa e quase ilimitada de energia. Dominar a tecnologia de fusão nuclear com Hélio-3 poderia revolucionar a produção de energia no planeta, oferecendo uma alternativa limpa às atuais fontes de energia baseadas em combustíveis fósseis. Esse interesse é um dos fatores que impulsionam a nova corrida espacial para a Lua, com implicações tanto científicas quanto econômicas de uma importância revolucionária.

Economicamente, a Lua possui recursos valiosos, como água congelada nos polos, que podem ser usados para sustentar futuras bases lunares e missões espaciais de longa duração. A água pode ser transformada em hidrogênio e oxigênio, fornecendo combustível para foguetes. Estrategicamente, a presença na Lua permite que as nações afirmem sua liderança no espaço, desenvolvam novas tecnologias e estabeleçam a infraestrutura necessária para a próxima era da exploração espacial.

Atualmente, ninguém pode reivindicar a propriedade da Lua por soberania, ocupação ou qualquer outra razão. Esta posição é formalizada principalmente pelo Tratado do Espaço Exterior de 1967, assinado por mais de 100 países, incluindo as principais nações com capacidade espacial como EUA, Rússia e China.

O Tratado do Espaço Exterior estabelece que a Lua e outros corpos celestes não são passíveis de apropriação nacional por reivindicação de soberania, uso ou ocupação, ou por qualquer outro meio. Este tratado também proíbe a colocação de armas nucleares ou qualquer outro tipo de armas de destruição em massa no espaço exterior, e declara que a Lua deve ser usada exclusivamente para fins pacíficos. Recentemente, os Artemis Accords, liderados pelos EUA, representam um conjunto de princípios para a cooperação internacional na exploração da Lua, Marte e outros corpos celestes. Esses acordos, que complementam o Tratado do Espaço Exterior, visam promover a exploração pacífica e coordenada, incluindo a gestão de recursos lunares.

Embora o Tratado do Espaço Exterior proíba a apropriação de território, ele permite a extração e uso de recursos. Isso abre a possibilidade de mineração lunar, onde os materiais extraídos podem ser usados para sustentar bases lunares ou como combustível para missões espaciais mais distantes. Empresas privadas, em cooperação com agências espaciais, estão explorando tecnologias e métodos para viabilizar essas atividades.

A crescente atividade espacial também levanta preocupações sobre a governança e a gestão de possíveis conflitos no espaço. A cooperação entre nações e a diplomacia contínua serão essenciais para garantir que a Lua continue sendo um patrimônio comum da humanidade. As recentes explorações exemplificam os avanços e desafios que enfrentamos na exploração espacial, destacando a necessidade de uma abordagem internacional pacífica. Que assim seja.

LAPOLA, M. Quem é o dono da Lua? Interesse crescente na exploração do satélite reacende discussão. Revista Galileu: Quânticas. Adaptado. Disponível em: <https://revistagalileu.globo.com/colunistas/quanticas/blog/2024/07/quem-e-o-dono-da-lua.ghtml>

As vírgulas empregadas no excerto “[...] os Artemis Accords, liderados pelos EUA, representam um conjunto de princípios para a cooperação internacional na exploração da Lua [...]” ocorrem pelo mesmo motivo que em:

ALuna, filha mais velha do pecuarista, herdou todas as terras da família.
BO pobre rapaz, embora não visse sentido naquilo, permaneceu ali para agradar sua noiva.
CDesde o último verão, a garota ainda pensa nas oportunidades que perdeu.
DVeja bem, mocinho, a forma como responde a seu pai.
EAntônio, Victor e João não são dançarinos profissionais.

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GabaritoA — Luna, filha mais velha do pecuarista, herdou todas as terras da família.

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Uso da Vírgula — Aposto Explicativo

Gabarito: letra A. As vírgulas em "os Artemis Accords, liderados pelos EUA, representam..." isolam um aposto explicativo — uma expressão que acrescenta uma informação sobre o termo anterior sem restringi-lo. A única alternativa que repete exatamente esse mesmo motivo é a letra A: "Luna, filha mais velha do pecuarista, herdou...", em que "filha mais velha do pecuarista" é aposto explicativo de "Luna". As demais alternativas usam a vírgula por outros motivos (oração intercalada, adjunto adverbial deslocado, vocativo e enumeração).

O Comando

A questão pede que você identifique a função sintática das vírgulas no trecho destacado e encontre a alternativa em que elas ocorrem pelo mesmo motivo. Isso é uma questão de gramática aplicada ao texto: não basta saber que a vírgula "separa" algo; é preciso nomear a estrutura sintática que ela isola. O comando "ocorrem pelo mesmo motivo que" exige comparação de função, não de aparência.

O Texto e a Estrutura

No trecho do texto-base, temos:

"[...] os Artemis Accords, liderados pelos EUA, representam um conjunto de princípios para a cooperação internacional na exploração da Lua [...]"

A expressão "liderados pelos EUA" é um aposto explicativo (ou, mais especificamente, uma locução de valor adjetivo que funciona como aposto): ela acrescenta uma informação sobre "os Artemis Accords" sem restringir o sentido — ou seja, não diz "os Artemis Accords que são liderados pelos EUA" (o que restringiria), mas sim "os Artemis Accords, que são liderados pelos EUA" (explicando). Essa é a função clássica do aposto explicativo: explicar, detalhar, acrescentar uma característica do termo anterior, sempre entre vírgulas (ou travessões, ou parênteses).

A Regra do Aposto Explicativo

O aposto explicativo é um termo acessório da oração que se junta a um substantivo ou pronome para explicá-lo ou especificá-lo. Ele vem sempre isolado por vírgulas (ou travessões, ou parênteses) e pode ser retirado da frase sem prejuízo da estrutura sintática básica. Veja o exemplo clássico:

Aristóteles, o grande filósofo, foi o criador da Lógica.

Aqui, "o grande filósofo" é aposto explicativo de "Aristóteles". Se retirarmos essa expressão, a frase continua íntegra: "Aristóteles foi o criador da Lógica." O mesmo ocorre no trecho do texto: se retirarmos "liderados pelos EUA", a frase continua: "os Artemis Accords representam um conjunto de princípios..." — a informação retirada é um acréscimo explicativo, não uma restrição.

Distinção: Aposto × Outras Funções da Vírgula

A banca adora confundir o aposto explicativo com outras estruturas que também usam vírgulas. Veja a tabela comparativa:

Estrutura	Função	Exemplo
Aposto explicativo	Explica o termo anterior	"Luna, filha mais velha do pecuarista, herdou..."
Oração intercalada	Insere uma observação do autor	"O pobre rapaz, embora não visse sentido naquilo, permaneceu..."
Adjunto adverbial deslocado	Indica circunstância (tempo, lugar, etc.)	"Desde o último verão, a garota ainda pensa..."
Vocativo	Chama/interpela o interlocutor	"Veja bem, mocinho, a forma como responde..."
Enumeração	Separa termos de mesma função	"Antônio, Victor e João não são dançarinos..."

Perceba que o aposto explicativo é sempre um substantivo ou locução de valor substantivo que se refere diretamente ao termo anterior, enquanto a oração intercalada é uma oração (com verbo) que traz uma ressalva ou observação. No caso da letra B, "embora não visse sentido naquilo" é uma oração subordinada adverbial concessiva intercalada, não um aposto.

Análise das Alternativas

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"Luna, filha mais velha do pecuarista, herdou todas as terras da família."

A expressão "filha mais velha do pecuarista" é um aposto explicativo de "Luna": ela explica quem é Luna, acrescentando uma informação sem restringir. Se retirarmos essa expressão, a frase continua: "Luna herdou todas as terras da família." Exatamente o mesmo motivo das vírgulas no trecho do texto: isolar um aposto explicativo.

Alternativa B — ❌ Incorreta

"O pobre rapaz, embora não visse sentido naquilo, permaneceu ali para agradar sua noiva."

Aqui, "embora não visse sentido naquilo" é uma oração subordinada adverbial concessiva intercalada entre o sujeito e o verbo. Ela expressa uma concessão (um fato que não impede a ação principal), não uma explicação do termo anterior. As vírgulas isolam uma oração intercalada, não um aposto. Erro: troca de conceito — confunde oração intercalada com aposto explicativo.

Alternativa C — ❌ Incorreta

"Desde o último verão, a garota ainda pensa nas oportunidades que perdeu."

"Desde o último verão" é um adjunto adverbial de tempo deslocado para o início da frase. A vírgula separa o adjunto adverbial antecipado do restante da oração. Não há aposto. Erro: troca de conceito — confunde adjunto adverbial deslocado com aposto.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"Veja bem, mocinho, a forma como responde a seu pai."

"Mocinho" é um vocativo — termo usado para chamar ou interpelar o interlocutor. O vocativo vem sempre isolado por vírgulas (ou exclamação). Não é aposto. Erro: troca de conceito — confunde vocativo com aposto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

"Antônio, Victor e João não são dançarinos profissionais."

A vírgula separa os elementos de uma enumeração (termos de mesma função sintática: sujeitos compostos). Não há aposto. Erro: troca de conceito — confunde enumeração com aposto.

Conclusão

A questão testa a capacidade de reconhecer a função sintática da vírgula. A única alternativa que repete o mesmo motivo do texto — isolar um aposto explicativo — é a letra A. As demais usam a vírgula para outros fins: oração intercalada (B), adjunto adverbial deslocado (C), vocativo (D) e enumeração (E).

NÃO CAIA NESSA!

A banca oferece estruturas com vírgulas que parecem semelhantes, mas têm funções diferentes. A chave é identificar se a expressão isolada explica o termo anterior (aposto) ou se tem outra função (concessão, circunstância, chamamento, enumeração).

PEGA ESSA DICA!

Ao resolver questões de vírgula, pergunte: "Se eu retirar essa expressão, a frase continua com o mesmo sentido básico?" Se sim, e se a expressão for um substantivo que explica o anterior, é aposto explicativo. Se for uma oração com verbo, é oração intercalada.

Gabarito: letra A

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