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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — CETAP 2024

PedagogiaLegislação da Educação
Código
qg101874
Banca
CETAP
Órgão
Prefeitura de Castanhal - PA
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Matemática
De acordo com a BNCC, "em lugar de pretender que os jovens apenas aprendam o que já sabemos, o mundo deve lhes ser apresentado como campo aberto para investigação e intervenção quanto a seus aspectos sociais, produtivos, ambientais e culturais". Seguindo essa mesma direção, quando o MEC anunciou "Matemática e suas Tecnologias" como um dos itinerários formativos vocacionado a aprendizagem escolar por meio de projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, aumenta ainda mais o interesse pelo campo da metodologia do ensino por Projetos. Considerando o texto, leia as afirmativas seguintes referentes às etapas de um Projeto, e marque a que não se aplica.
  1. APlanejar maneiras de comunicar os resultados ao final do Projeto (seminário, podcast, apresentação de protótipo etc.).
  2. BEstabelecer uma boa pergunta, onde tenha obrigatoriamente relação direta com contextos reais e aplicados das ciências e da matemática, e a participação ativa do grupo de alunos envolvidos nessa escolha não é fundamental.
  3. CFazer levantamento exploratório de dados e áreas do conhecimento que devem ser mobilizados para a investigação.
  4. DDeterminar metas a serem alcançadas em função do calendário disponível para o trabalho. Ainda que as metas não sejam plenamente cumpridas, esta etapa deve funcionar como um exercício de planejamento para os alunos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Estabelecer uma boa pergunta, onde tenha obrigatoriamente relação direta com contextos reais e aplicados das ciências e da matemática, e a participação ativa do grupo de alunos envolvidos nessa escolha não é fundamental.

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