Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CEV-URCA 2024
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg103207
- Banca
- CEV-URCA
- Órgão
- Prefeitura de Várzea Alegre - CE
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - 1° ao 5° Ano
O Documento Curricular Referencial do Ceará configura “[...] o Projeto Curricular do Estado do Ceará. Contamos com todos para torná-lo realidade na sala de aula, por meio das instituições educacionais cearenses públicas e privadas, de forma a assegurar o direito de aprender dos/das estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental anos iniciais e finais. Mais do que um referencial norteador dos compromissos que devem ser assumidos pelos gestores públicos do estado e dos municı́pios que o integram, este documento repre-senta a decisão polı́tica dos educadores cearenses sobre a escola democrática, com qualidade social, que precisa ser garantida às crianças, aos adolescentes, aos jovens e adultos do Ceará e de todo o paı́s.” (Ceará, 2019, p. 19). Esse documento está estruturado em quatro partes que são: Contexto Estadual, Histórico, Marcos Legais e Princı́pios; Pressupostos Teóricos, Epistemológicos e Polı́ticos; Temas Integradores: Abordagem Transversal; Etapas de Ensino. De acordo com esse Documento, os Tema Integradores: Abordagem Transversal reforçam “[...] o compromisso de formar um ser humano integral. Pensar nessa perspectiva implica em refletir sobre o próprio ser humano e sobre as suas condições de sobrevivência na sociedade.” (Ceará, 2019, p. 84). Assim, são temas integradores:I. Educação em Direitos Humanos, Direitos das Crianças e dos Adolescentes, Educação para a Paz, Educação em Saúde e Cuidados Emocionais.II. Educação Alimentar e Nutricional, Educação Ambiental, Educação para o Trânsito, Educação Patrimonial, Educação Financeira, Educação Fiscal e Cidadania.III. Projeto de vida, Empreendedorismo Pessoal e Profissional, Mundo do Trabalho, Desenvolvimento Integral Humano.IV. Educação das Relações Étnico-Raciais, Relações de Gênero, Cultura Digital, Educação Territorial.V. Educação para o envelhecimento, respeito e valorização das pessoas idosas, importantes para a formação cidadã das/dos educandos.Considerando as afirmações acima, assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas sobre os temas integradores do Documento Curricular Referencial do Ceará.
- AApenas os itens I, III e IV estão corretos.
- BApenas os itens I, III, IV e V estão corretos.
- CApenas os itens I, II, III e V estão corretos.
- DApenas os itens II, III, IV e V estão corretos.
- EApenas os itens I, II, IV e V estão corretos.