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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — COPESE - UFPI 2024

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg107717
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
UFPI
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
COPESE - - Técnico em Assuntos Educacionais
Veiga (1998) defende que a construção do projeto político-pedagógico (PPP) possibilite à escola gestar uma nova organização do trabalho pedagógico, que reduza os efeitos da divisão do trabalho, da fragmentação e do controle hierárquico. Sobre o processo de construção do PPP, marque a opção INCORRETA:
  1. ARefletir sobre sua intencionalidade educativa é uma das principais tarefas da escola. Deve estar alicerçada no conceito de autonomia e enfatizar a responsabilidade de todos, tornando-se independente dos outros níveis da esfera administrativa educacional.
  2. BConfigurar novas formas de organizar as estruturas administrativas e pedagógicas da escola é fundamental no processo de construção do PPP, de modo que seja promovida a melhoria do trabalho de toda a escola na direção da sua intencionalidade educativa.
  3. COrganizar o currículo requer clareza de que este não é um instrumento neutro, não pode ser separado do contexto social e é fundamental reduzir o isolamento entre as disciplinas curriculares, agrupando-as num todo mais amplo.
  4. DDefinir o tempo escolar inclui destinar momentos para que os educadores reflitam sobre seus alunos e as aprendizagens construídas por eles, além de tempo para que os estudantes se organizem e criem seus espaços para além da sala de aula.
  5. EInstituir mecanismos institucionais que estimulem a participação política de todos no processo de decisão requer uma revisão das atribuições específicas e gerais, bem como da distribuição do poder e da descentralização do processo de decisão.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Refletir sobre sua intencionalidade educativa é uma das principais tarefas da escola. Deve estar alicerçada no conceito de autonomia e enfatizar a responsabilidade de todos, tornando-se independente dos outros níveis da esfera administrativa educacional.

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